陶子，心智在現實層面的機制
人際關系，客體關系和主體間性，關系
多模型，依戀關系，人際聯結和整合
陶子《心智發展中的內隱記憶與外顯記憶的影響力問題》
詳細閱讀，知識的整理，相關資料論文，結構化的輸出，資料閱讀，
萬方數據庫
孩子的習慣
石頭，情緒
班長，自我的情緒控制
《心智發展中情緒管理的核心因子》
自律，自控，
在心智參與情緒中借由什么因子來產生的，情緒管理非常重要
孩子發展的心智管理
應用性
情感發育
三個核心因子，自我意識，情感發育，社會化認知
陳劍，依戀的性格特點和發展成因
《依戀關系的8個類型的核心解釋》
核心知識的整理，核心的相關資料，綜述
自由位
小字，感覺的發生形成意識，
主體間性與客體關系
《心智中的認知發生學的幾個整理》
感覺，意識到形成，認知的發生
二級，江山
能量流，
《心智中的信息能量中的信息加工核心解釋》
陳瑞君
《精神原型中的內隱記憶的幾個探索》
雷娟
《心智中的依戀關系的自我組織關系驅力探索》
楊航
《倫理學的哲學思考與腦神經科學的碰撞將在心智里擦出怎樣的火花》
我們在應用級，楊航仔
在學術級
為自己的客體，做復雜的聯結，怎么樣的合作，做課題，相關性，去聯結，
周五晚上91點發布，
文本，問題，對水星提出的問題，主戰場，
周六，人員與分配好時間，發在群里
創業青年，聚合
云南電視臺的老專家，
陶子，調動自己，
