今日是值得紀(jì)念的日子
馮錚老師，中國海文學(xué)院院長
劉豐老師，中國人心里燈塔一樣高維智慧的心靈導(dǎo)師
曼語老師，曼陀羅修行者和踐行者
何德何能，有如此之幸運(yùn)？
和三位導(dǎo)師同臺共議
心靈療愈與人類命運(yùn)共同體
修身、齊家、治國、平天下
源于2008年年對于教育孩子的困惑開始走入心理學(xué)
源于2018年9月16日建立濟(jì)南曼陀羅繪畫心理研究與應(yīng)用中心，服務(wù)更多心理人和愛好者
源于2020疫情起，發(fā)起的“曼陀羅抗疫全國公益行”到“關(guān)愛特殊職業(yè)人曼陀羅繪畫減壓工作坊”十二期
源于2021年12月25-26日全國曼陀羅繪畫實踐應(yīng)用高峰論壇
源于2022年3月11日進(jìn)入覺醒生命公益?zhèn)髅竭M(jìn)行第一場直播《曼陀羅—心靈之花》
不知不覺間，注意力從個人到社會到全球，升維的過程里也被滋養(yǎng)和感動著。
曼語老師說“青少年的感受力強(qiáng)，而耐受力弱，而過去的人是相反的，耐受性強(qiáng)，感受性弱；心理學(xué)的工作在不同時期，任務(wù)和方法不同。”
馮錚老師說：“曼陀羅是關(guān)系的花園，彼此獨立，從世人皆醉我獨醒的孤鶴到逐漸增加了很多的意象和風(fēng)景，自性也完成了從個人到集體，融入社會，豐盛含苞欲放的自性化道路”。
劉豐老師說：“曼陀羅是N維，可以發(fā)現(xiàn)自己的局限和偏性，曼陀羅是法器，照見人類的集體潛意識。”
從安全到陰影，到法器到曼陀羅，從個體到集體到文化和人類，思想的碰撞總是火花四射，靈光閃現(xiàn)。
傳播踐行曼陀羅，用心理學(xué)為人類的心靈療愈助力、奉獻(xiàn)，也因這份夢想收獲更多的資源和力量。
從踢貓效應(yīng)學(xué)到，每天釋放一點善意和微笑；從蝴蝶效應(yīng)學(xué)到，每天一點點，夢想雖遠(yuǎn)，總能抵達(dá)。
感恩美好的一天，一生值得紀(jì)念的一天。
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