覺得自己心里有內(nèi)在小孩嗎？
分析判斷自己的孩子或身邊的人，哪一種性格特征是內(nèi)在小孩明顯的表現(xiàn)呢？
1.強(qiáng)制性父母
我們那個年代，從小愛父母的大媽，似乎是家常便飯，有人因此產(chǎn)生恐懼。
在強(qiáng)制性父母的教育環(huán)境中成長起來，會變得唯唯諾諾，焦慮，恐懼，會完全失去自己。
一開始是不敢表達(dá)自己的意見，怕惹禍上身，漸漸的便沒有自己的意見，失去了自我的獨立性。
伍綺詩的《無神的告白》便是描述了這樣一個家庭。
母親夢想當(dāng)一個醫(yī)生，但是在那個年代，女子最終的歸宿便是家庭。漸漸的母親把自己的愿望寄托在大女兒身上。
她無視孩子自己的喜好，給她創(chuàng)造一切條件，讓她學(xué)習(xí)。她給的越多孩子越壓抑。
孩子也曾經(jīng)試圖表達(dá)過自己的想法，但在強(qiáng)勢的母親面前，不過是杯水車薪，絲毫不起作用。
母親從沒有打罵過她，只是每時每刻都在監(jiān)督她，她的好壞意味著母親未來生活的好壞。
最終他無法忍受母親強(qiáng)加給她的希望，沉湖自盡了。
母親的心里有內(nèi)在小孩嗎？
孩子的心里有內(nèi)在小孩嗎？
當(dāng)這種壓抑最終無法解脫的時候，只能選擇逃避，可是又能往哪逃呢？
在表面看來這個家庭是那么和諧，父母慈愛，孩子孝順，手頭從來都不缺參考書，對整個家庭的未來也有詳細(xì)的規(guī)劃。
而事實上這個家庭千瘡百孔。
每個人都在選擇逃避。
直到有一天無處可逃，從此那種折磨與焦慮，那種麻木與無助，是多少個孩子正在承受著的呢？
這種愛被稱為有條件的愛，孩子必須用自己沒完沒了的付出，才能換得父母對她的愛。她的成長過程都生活在交換中，從來沒有得到過真正的疼愛。
反思：自己曾經(jīng)強(qiáng)制過孩子嗎？自己的心里也有這樣一個內(nèi)在小孩作怪嗎？這個虐待小孩從哪兒來的呢？
2.溺愛性父母
隨著家庭條件越來越好，更多的家庭屬于溺愛型教育環(huán)境。
孩子從小無條件得到滿足，表面看來他獲得的是無條件的愛。
而人的欲望是可以無限膨脹的，從小要金要銀，長大后總有一天父母會無法滿足他的需要。
從小便聽過的那個故事：撿到東西媽媽會夸他，拿了別人的東西媽媽也會夸她，甚至變成偷盜搶劫。
當(dāng)然還有一種孩子，因為溺愛變成了巨嬰，長大以后只能成為啃老族。
當(dāng)我們無數(shù)次的埋怨孩子的時候，是否可以靜靜的反思自己的言行。
也許在不經(jīng)意間我們就可能養(yǎng)廢一個孩子。
做父母真的好難。
3.父母應(yīng)該做自己
每個人都是家里的主人，相互關(guān)心相互照顧，相互約束，相互支持。
父母有自己的愛好，有自己的生活圈子，用自己的言行來影響孩子。
父母愛讀書，孩子便也愛讀書。
父母愛運動，孩子一定也愛運動。
父母經(jīng)常神情氣爽，孩子的每一天也一定愉悅無比。
生活中80%的苦惱都是自己想象出來的，根本不會發(fā)生。
我們用那些根本不會發(fā)生的苦惱捆住自己，然后用這種苦惱去影響孩子。
話可以這樣說，但衣食住行樣樣都需要操心，工作生活，到處充滿了疲憊和不如意。
究竟應(yīng)該怎么辦呢？
4.陪孩子一起成長
終身成長里面對每一個人都是有益的，從來都從來都不要放棄對自己的要求，從來都不要放棄成長的腳步。
家里制定規(guī)則，人人遵守。
不把負(fù)面情緒強(qiáng)加給別人。
在壓力焦慮面前，有明確的放松方式。
無論是大人還是孩子，都能感覺到家是自己最放松，最溫馨最安全的所在。
當(dāng)每個人都有了歸宿感，會從內(nèi)心生出愛這個家的情愫。
愛，可以抵擋歲月滄桑。
也許我們終其一生都在學(xué)習(xí)，如何去愛。
愛自己的父母，愛自己的孩子，同時也愛我們自己。
