王秋霞心理工作坊考核方案
工作坊成員需自覺尊重坊內契約,自覺履行坊內工作安排。
一、坊內契約
每年暑期進行一次人員調整,期間封閉研討,紅包充當坊內活動經費。
1.考勤:線上研討憑騰訊會議限時簽到、線下研討憑現場限時簽到(以每次活動通知的時間為準)。研討后及時如實公布考勤、學時(參與發言或寫研討心得計3學時,主講計6學時)。
2.每次活動(含線上)遲到、請假、缺勤;公號發文少發,貢獻20元紅包/次、篇。
3.省骨干自覺履行引領作用,每學期坊內承擔1次講座。務必提前研磨后,將課件和≥500字(含:講座目標、重點、內容)的提綱發坊主審核后,再行開講。學期爽約100元紅包。
4.經坊內推薦參加外出學習者,須主動分享1次(≥20分鐘),爽約50元紅包。
二、考核細則
A基礎工作
A1. 原創寫作:按發文安排定期在公眾號上發文,3分/篇。
A2. 線上研課+ 線下曬課:
a? 分組初選(每月上交):限定主題,每月按時上交1節實踐過的課,【含:PPT、教案 、學生手寫課堂記錄、+學歷案(學生作品≥3張)】,計3分。選1節課,進入線上主備。
b? 線上研課:理論上各學段1節課,主備計3分,主持人計1分。
c? 線下曬課:根據研課后再實踐情況,自主報名曬課(每月限2名),主講計3分。
B個性成長
B1.? 專題講座:鼓勵人人分享。要求小切口,針對性強,對伙伴有幫助有啟發,經坊內匿名評價,優、良、一般(各占1/3),計10、5、3分。
B2.? 坊內宣傳:每篇4分(供稿2,編輯1,考勤制表1)。
B3.? CN發表:第1作者計10分。
B4.? 期末考核:如,紅包收集、學期考核、檔案收集等,每次計2分,上線8分(自愿認領)
三、考核結果及說明
1.此方案根據坊內工作需要進行微調,同一內容以最高標準折合,不重復計。
2.繼續教育學時按教育局規定適時調整。
3.坊內各項評優、評先、外出學習,以如期滿額完成A基礎工作為基本條件,寧缺勿濫,按考核結果按課時累計排名(如分數相同,以A1+A2論,量多優先)推薦。
4.連續兩學期,積分排名后3名,進行淘汰。