無(wú)論多忙,都別忘了讀書,只要讀書,就一定完思考,思考還不夠,一定動(dòng)筆寫出來(lái),寫完了最好能講出來(lái),講完之后看看別人的反饋,如果一臉懵逼,那可能你講的有問(wèn)題,倒逼回去就是自己其實(shí)沒(méi)懂。
那如果反饋很贊,自己不僅可以確定講明白了,還能收獲更多正反饋,給予自己堅(jiān)持的動(dòng)力。
所以無(wú)論讀書、寫作、思考、感受、行動(dòng)、復(fù)盤……這些都不是孤立存在的,只有形成閉環(huán),威力才足夠強(qiáng)大。
以上,算是閉環(huán)思維在學(xué)習(xí)這件事上的應(yīng)用,在其他事情上依然如此,比如銷售,我第一次打破自己銷售的卡點(diǎn),開(kāi)始分銷他人的社群時(shí),并沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)。
后來(lái),當(dāng)我無(wú)意中又拆解了銷售信、吸引了一部分伙伴來(lái)我的社群時(shí),我發(fā)現(xiàn)了連環(huán)背后的威力。
然而,我后續(xù)的行動(dòng)卻并沒(méi)有形成一個(gè)銷售閉環(huán),比如在拆銷售信時(shí),僅憑一時(shí)興起,并沒(méi)有想過(guò)會(huì)吸引來(lái)很多感興趣的伙伴,以及這些伙伴要怎么經(jīng)營(yíng),導(dǎo)致后來(lái)進(jìn)入自己社群的伙伴,有些其實(shí)并不是對(duì)寫作感興趣,而是文案。
當(dāng)然,閉環(huán)思維用起來(lái)并沒(méi)有那么容易,但不能因?yàn)殡y就不用了,用著用著就熟了