課題群里邀請代修鵬主編做了《讀寫之美的講座》代編首先講了閱讀的好處，閱讀是對生命的未雨綢繆，遇到事情我們可以坦然面對，閱讀也可以讓我們在陌生的地方遇到熟悉的自己，寫作是讓我們在熟悉的地方找到陌生的自己，讀書是基礎，講課是基本，研究是提高，寫作是收獲。一個好老師必備的素養，四輪驅動，很快就會出挑，閱讀積累到一定層次，會發現新的天地，會有更深層的認知。
為什么要先強調讀書，接下來代主編從下面五個方面講閱讀的好處1.構筑完善的自我秩序2.追尋生活的意義3.幫助子女實現發展，4，實現我們的職業理想5.達到難的精神自在，代主編的話引起了強烈的共鳴，生活中的掙扎無處不在，閱讀，讓我們構筑完善的自我秩序，讓心靈變得更豐滿，更強大，在閱讀中游覽名川大山，與智者交流，追求難得的精神自在與享受
怎樣讀才算妥帖呢？1.貼近本職工作的閱讀，要貼近地面步行，不在云端跳舞，用書中的方法指導我們實踐2.不眼高手低，懷疑書的有用性3.真正擁有一本書，與作者深度對話，讀要寫出讀后感4.客觀分析，找到自己閱讀特點，要達到蜜蜂式閱讀，采的百家蜜，釀造自己花
自我追問，今天閱讀了嗎，今天我們閱讀了嗎？1.作為個體要讀，造就自我2.作為父母要讀，造就完整而幸福的家庭3.作為老師要讀，只注目學生的成績，卻忘記自身的成長，那是對鮮活生命的嚴重傷害，更新自己，成長自己4.為了學生要讀，在教學生相信之前，自己如何能相信
為什么要寫作，1.他是個人成長的最有效的鍛造間，是個人教育經驗積累的編年史，2.我們可以寫教學反思，讀書感受，管理心得，家教故事，教育評論等等，3.多閱讀，讀經典，多觀察多思考，多練筆堅持寫。
如果讀而不寫如風行水上，如果讀而后寫如藕入池塘，必能繁衍滿池塘，寫作是對生活的一種重構或自覺地修復
