1.關于本書：作者艾德勒和范多倫。英文版初版時間是1940年，在1972年新版初版，是一本比我的年紀大的書！2003年3月31日Amazon的排行榜上，本書排名第569名，歷久彌新，由此可見！
2003年由郝明義和朱衣編譯，中文版初版，2016年8月北京第26次印刷！
非常幸運，能夠在計劃開始讀書的時候，第一本就讀到了這本書，非常感謝老公在不知什么時候買到了這本書。
說本書作者的原話是，這是一本為閱讀的人，或是想要成為閱讀的人而寫的書，尤其是想要閱讀的人，這本書是為那些想把讀書的主要目的當作是增進理解能力的人而寫。
本書再版的年代是，1970年代，當時的美國和現在的中國情況有一些相似，當時的收音機和電視，取代了以往由書本提供的部分功能。很多人覺得讀書這件事好像已經不再像以往那樣必要了，我們今天的互聯網如此發達，信息、資訊傳遞如此方便，但到底這些新時代的傳媒傳播媒體，是否真能增進我們對自己世界的了解？
但其實太多的資訊就如同太少的資訊一樣，都是一種對理解力的阻礙，換句話說，現代的媒體正以壓倒性的泛濫資訊，阻礙了我們的理解力。
2.閱讀的層次：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。閱讀是一個復雜的活動，就跟寫作一樣，包含了大量不同的活動，要達成良好的閱讀，這些活動都是不可或缺的，一個人越能運作這些活動閱讀的效果就越好。
3.閱讀的目標，為獲得資訊而讀，以及為求得理解而讀。閱讀的時候，頭腦與書本之間可能會產生兩種關系，而不是一種。第一種是：在你閱讀一頁一頁的時候，對作者想要說的話不是很了解，就是不了解，如果很了解你就獲得了資訊，但你的理解不一定增強。第二種情況是，你并不完全了解這本書，你對這本書的了解程度剛好讓你明白其實你并不了解這本書，你知道這本書要說的東西超過你所了解的，因此認為這本書包含了某些能增進你理解的東西。只有一種方式是真正的在閱讀，沒有任何外力的幫助，你就是要讀這本書，你什么都沒有，只憑著內心的力量，玩味著眼前的字句，慢慢的提升自己，從只有模糊的概念到更清楚的理解為止，這樣的一種提升是在閱讀時的一種腦力活動，也是更高的閱讀技巧，這種閱讀就是讓一本書向你既有的理解力做挑戰。
4.閱讀藝術的定義，這是一個憑借著頭腦運作，除了玩味讀物中的一些字句之外，不加任何外助，以一己之力來提升自我的過程。憑借著你自己的心智活動，努力閱讀，從只有粗淺的了解推進到深入的體會，就像是自我的破繭而出。
在什么樣的狀況下，我們會為了增進理解而閱讀，第一是一開始時不相等的理解程度，其次是閱讀的人，一定要把不相等的理解力克服到一定程度之內。
5.閱讀就是學習，是指導型的學習以及自我發現型的學習之間的差異。
初學者的無知在于未學，而學者的無知在于學后。為了避免，以為讀得多，就是讀得好的錯誤，我們必須要區分出各種不同的閱讀形態。
6.基礎閱讀，一個人只要熟練這個層次的閱讀，就擺脫了文盲的狀態，至少已經開始認字了。在熟練這個層次的過程中，一個人可以學習到基礎的閱讀藝術，接受基礎的閱讀訓練，獲得初步的閱讀技巧，我們之所以喜歡基礎閱讀這個名稱，是因為這個閱讀層次的學習通常是在小學時完成的。作為已經精通這樣閱讀技巧的人們，也會碰上這個層次的閱讀問題，譬如書中寫的是我們不太熟悉的外國文字，我們第一步努力的要做的就是弄清楚這些字，只有當我們明白這些字的時候，才能試著去理解，另外許多讀者仍然會碰上技術性的問題，有些可以追溯到早期閱讀教育的問題，克服了這些困難，通常能讓我們讀得更快一些，因此大部分的速讀課程都著眼在這個層次的閱讀上。
7.檢視閱讀。是在一定的時間之內抓出一本書的重點通常是很短，而且總是過短。檢視閱讀是系統化略讀的一門藝術，在這個層次的閱讀上，你的目標是從表面去觀察這本書，學習到光是輸的表現所教給你的一切。大多數人，即使是優秀的閱讀者，都忽略了檢視閱讀的價值，他們打開一本書，從第一頁開始讀起，孜孜不倦，甚至連目錄都不看一眼，因此他們只需要翻閱一本書的時候，卻拿出了仔細閱讀理解一本書的時間，這就加重了閱讀的困難。
8.分析閱讀。分析閱讀就是全盤的閱讀，完整的閱讀，優質的閱讀，你能做到的最好的閱讀方式，如果說檢視閱讀是在有限的時間內，最好也最完整的閱讀，那么分析閱讀就是在無限的時間里，最好也最完整的閱讀。如果你的目標只是獲得資訊或消遣，就完全沒有必要用到分析閱讀，分析閱讀就是特別在追尋理解的。相對的，除非你有相當程度的分析閱讀的技巧，否則你也很難從對一本書的不甚了解進一步到多一點的理解。
9.主題閱讀，是最高層次的閱讀，是所有閱讀中最復雜也最系統化的閱讀，也叫比較閱讀，做主題閱讀時，閱讀者會讀很多本書，而不是一本書，并列舉出這些書之間的相關之處，提出一個所有的書都談到的主題。主題閱讀，涉及的遠不止此，借助他所閱讀的書籍，主題閱讀者要能夠架構出一個可能，在哪一本書里都沒提過的主題分析，因此很顯然的主題閱讀是最主動也最花力氣的一種閱讀。主題閱讀是所有閱讀活動中最有收獲的。
