中十譚娟
昨天女兒準備訂正數(shù)學，女兒自己找的答案，我讓老公打印出來，晚上一看又不對。
我有些煩了，已經(jīng)第5天沒有批改，更別說訂正了。這樣的學習狀態(tài)哪里行呢？我讓她把作業(yè)給我，一看是復印，一問，練習冊是去年發(fā)的，全班都是復印的。那答案呢？全班都沒有。
我很生氣，但沒有說她，我下床去給她找，只找到其他2個階段的。學習的東西太多了，她也沒有整理好。她在整個學習過程的書本，考試范圍都沒有搞清楚，怎么談學習。我騰騰騰的火上來。走出她的臥室。
后面平息很久，我和老公把情況說了，先練了一遍。我說她的情況是碰到問題不解決完，不問人，自己磨著頭去做，然后碰到問題又停下來。這個問題必須解決。希望她去問，去解決。
后面我到她房間，說她作業(yè)做完是很好，但等于事情只做了一半，這樣和你以前數(shù)學年級前十學習態(tài)度相差甚遠，你以前是每天自己批改，訂正，現(xiàn)在連答案都沒有，你一直沒有說清楚這個問題，答案老師會有，你不讓我聯(lián)系老師，自己去想辦法，也想了辦法，只是自己去網(wǎng)上找，網(wǎng)上沒有，現(xiàn)在卡殼了，又不動了。
這個不解決問題，逃避問題比成績差還要可怕。
我說完了，女兒沒吱聲。
孩子爸跟在后面，怕我再過激，我沒有說其他的事情。
當媽媽的角色，不是永遠淡定，找到根本點需要說一說。
孩子的解讀能力太差，一直不知道自己的原因，學習是她的事情，但是習慣養(yǎng)成，督促是我們的事情。
昨晚又一夜沒有睡好。
早上頭痛欲裂，起不來，家長會，家委會都去不了了，讓老公去。
孩子中午回來，感覺我病的不輕?？吹轿业臉幼右灿悬c害怕。后面說拿到了答案。我想問細節(jié)，她沒有說清楚。好像是問了老師，后面全班都發(fā)了。
下午我也昏睡一個下午，手機關機，睡個好覺，老公專門趕回來，給我燉稀飯，買了板栗。
我對女兒的成績平靜，但對她的學習態(tài)度生氣，成績是孩子的事情，習慣養(yǎng)成需要我去監(jiān)督。這個關系相輔相成，孩子怕也好，至少知道她應該怎么去做。而不是不聽不做。
我等了5天，也是盡了力。最終自己還是氣傷了身體。老母親不易。
女兒每天做了數(shù)學作業(yè)也是我要看到的。其他功課也是盡力在做。慢慢來吧，老母親。哪個孩子都不省心。還回去，女兒在一點點改變。step by step。
我的身體很不舒服，還是上了4節(jié)英語。昨天本在溝通延期，但無效。自己上了50節(jié)1對1，感覺有進步，口語也在流利表達。加油吧。我把自己的人生理想多多實現(xiàn)，為自己所做加油，點贊。
