Chapter 10 ?程序錯誤
第九章考察了觀點錯誤，即在我們解決任何問題之前就對批判性思考造成重要障礙的觀點錯誤。這一章則考察發(fā)生在解決具體問題過程中的那類錯誤：有偏見的證據(jù)考量、雙重標準、草率的結(jié)論、過度概括和刻板成見、過度簡單化、事后歸因謬誤。
有偏見的證據(jù)考量
反智主義：認為教育和心智發(fā)展并不重要。
要養(yǎng)成一種對教育的健康態(tài)度。
雙重標準：對己寬，對人嚴。
草率的結(jié)論
草率的結(jié)論是一種不成熟的判斷，即沒有充分證據(jù)就作出的判斷。在現(xiàn)實生活中，我們可能因為初次印象就對一個人下結(jié)論，也會因為沒有充足的時間或缺乏耐心去敷衍了事，這些都是對客觀事實不負責任的表現(xiàn)。
概括是我們從具體經(jīng)驗得出廣泛結(jié)論的心智活動。過度概括就是把僅適合一個群體某些成員的東西歸屬為所有成員。
刻板成見是一種特別抵制變化的過度概括。
現(xiàn)在的很多新聞從業(yè)者，放棄了傳統(tǒng)的平衡而準確的報道，為了制造轟動效應，采用聳人聽聞的手法處理自己的故事。
于是，當代大量的新聞和評論充斥著猜測、流言蜚語、毫無根據(jù)的看法。
對立觀點的提倡者經(jīng)常用爭吵比賽代替理性的辯論。
事后歸因謬誤
意指“在此之后，因此之故”。
一件事發(fā)生在另一件事之后，也許是碰巧，并不能證明因果關(guān)系。
事后歸因謬誤很可能是大部分迷信的基礎。
