大綱結構：一、用筆記管理讀書生活
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、用購書清單指名購書
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三、用筆記把讀過的書變為精神財富
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、通過重讀筆記提高自我
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五、讓讀書體驗更充實的小技巧
正文：
今天，我的同事W問：“姐，我們昨天才開完的會議 ，你的簡訊今天就上了單位的網站，你怎么能做得這么快這么好？”嘿嘿，我可是有秘密武器的哦，我把一本A5大小的筆記本遞給她看，她看完后說“你的筆記里有制作簡訊的方法，還有剪報，內容真多，你是怎么想到的呀？”我說：“這可是我學來的”，大家有沒有點好奇，我是從哪里學的呢？其實我做筆記的方法，是從一本書里學來的，這本書是日本作家奧野宣之寫是《如何有效閱讀一本書》。
我看到有書友問：閱讀和筆記有什么關系嗎？是啊，閱讀和筆記有什么關系呢，我們先來看看作者是怎么說呢？
一本隨處可見的筆記本可以幫你找到想讀的書，輔助你的閱讀，記錄你閱讀中的發現，或是回憶過去讀過的內容；可以把讀書生活的點點滴滴管理得井井有條；可以把讀到的信息以準確的形式轉變為你思想中的一部分。
看完這句話，大家對閱讀和筆記之間的關系有些了解吧，那么具體怎么做呢，這本書分別從五個章節告訴我們，分別是：
一、用筆記管理讀書生活
在生活中，我們也許會買下很多不需要的書；也許會怎么也想不起來以前讀過一本書的內容、書里有什么名言；也許我們無法理解、吸收書里的內容，遇到這些問題，我們該怎么辦？作者告訴我們：這些問題都可以通過做筆記來改善。那么，我們怎樣運用筆記來改善我們的生活呢？
1.堅持做筆記，讓它成為我們的好伙伴 。
我想問一下大家，你們覺得讀書、做筆記難嗎？我個人覺得不難，難的是長時間的堅持一邊讀書一邊作讀記，那我們怎樣才能堅持下來呢， 作者和我們分享了堅持讀書和寫讀書筆記的竅門。
（1）養成習慣。也就是說我們要養成一邊讀書一邊做筆記的習慣，就好像我們有睡前刷牙的習慣，哪天突然不刷牙了會覺得非常難受。做讀書筆記也是這個道理，只要堅持，筆記能為你提供便利，讓讀書體驗更有意義，讓讀書生活更加快樂。
（2）放大讀書筆記的作用。做讀書筆記看起來是件費時費力的事，但從結果來看，這種讀書方法最有效率，能節省很多時間和精力。因為當你想找一些名人名言時，會發現不須要重讀整本書，在讀書筆記里就能輕松找到喜歡的摘抄。
（3）創造別具一格的記錄方式。為了讓讀書筆記更方便自己使用、堅持，我們可以按照自己的習慣樹立自己風格，讓筆記變得更豐富、有趣。比如說使用筆跡不同的鋼筆或鉛筆來做筆記，用粘貼的方式做筆記。
2.筆記的使用方法
我想做個調查，大家讀書時有沒有做筆記的習慣呢？有的請扣1，沒有的請扣2。看來有部分書友有不做筆記的習慣，大家不做筆記的原因有哪些呢？我看到有的書友說：做筆記好麻煩呀，還有太費事了，或者不知道怎么做筆記。其實筆記不只是有長篇大論、令人打瞌睡的那種，還有一種平易近人的：一句話讀書筆記。比如2018 年 6 月 5 日，我讀了《如何有效閱讀一本書》，這本書比我想象中有意思。聽到這里，大家是不是覺得做筆記不再是件難事了呢。為了讓大家更方便的使用筆記，作者把筆記的使用方法分為四種：
（1）隨想筆記：記下平時的感悟。
（2） 購書清單：找到真正想讀的書。
（3）各種報道的剪報：盡情收錄感興趣的內容。
（4）讀書筆記：將讀后感轉變成文字保存下來。
作者告訴我們，通過這四種筆記使用方法，我們可以從日常生活中的記錄、隨手記下的感想和新聞報道等內容中獲得靈感，還可以參考筆記本里的書評、相關主題報道和過去寫過的感想，一連串的思考能更好地讓自己完成思想上的飛躍。比如說作者讀過一本關于相親的書以后，在寫讀書筆記時可以參考一個月前做的少子和老齡化相關的剪報。讀完剪報中的畫線部分，再去翻看這本書里關于少子和老齡化的部分，可能會發現之前粗略讀過的部分中竟然隱藏著如此重要的內容。
3.將讀書過程結構化
一般來說，我們閱讀的目的是什么呢？是認真消化書中內容，使之對自己有益？還是享受讀書給自己帶來感官上的樂趣？而作者在書里告訴我們：
閱讀不僅是讀書，還要掌握有效率、有主見地選書和購書的方法，更要多閱讀、多參考那些記錄自己無數感觸的讀書筆記，并且能夠靈活運用其中的內容。
那么我們該怎樣進行閱讀呢？作者在書里介紹了五個步驟：選書、購書、 讀書、記錄、活用，也許你會覺得按照五個步驟讀書很麻煩，但是通過筆記選書，通過筆記記錄讀書體驗，用筆記做參考，通過筆記來回顧反思，這些讀書過程都在促進自己對書的理解，從而構成個人獨到的見解。
在這一章節里，我們了解了養成做讀書筆記習慣的重要性、筆記的使用方法和讀書經過的步驟，如果大家對這些知識有所了解，請回復一個6。看來大部分書友對筆記都有了初步的了解，接下來我們對閱讀的五個步驟來進行一一了解。
二、 用購書清單指名購書
什么是用購書清單指名購書？就是拿著列有自己需要書籍的清單到書店去買書，可是我們為什么要列購書清單呢？
1.掌握選書的主動權
大家想想，有些時候我們是不是會買些根本不讀的書，這是為什么呢，因為我們看到一些書時，總會想“這本書或許有用”“這方面的知識一定要有啊”，然后不知不覺就拿起書走向了收銀臺，這就是沖動購買。我們怎樣才能避免沖動，做到主動性地選擇書籍呢，那就是 事前一定要做好計劃，列出一份反映自己真正需求的購書清單，我們拿著這樣一份清單去書店，要做的事情就會一目了然。具體的做法是：
（1）找出自己感興趣的書，或者是確認自己讀書的目的。比如說你想享受故事給你帶來的樂趣，那么可以選擇象《三生三世 十里桃花》《微微一笑很傾城》這些受到廣大讀者喜歡的言情小說；但是如果考慮是為了要以后運用到工作或者興趣愛好中、方便傳授給他人、提高自身涵養，那么可以選擇一些商業或者實用的書籍，象《如何有效閱讀一本書》，就是能讓你學會如何有效讀書，做讀書筆記的方法。
（2）將你想讀的書、感興趣的事物，記錄到你的隨想筆記中。我想問一下大家對一件事的關注時間大概會有多長，時間為1天的扣一下3，時間為3天的扣一下4，看來部分人對事件的關注時間并不長。其實我自己也感覺到：不管對一件事有多關注、多感興趣，如果不馬上記下來，很容易就會忘記。所以作者建議：就算是一句話也好，把主題或關鍵詞寫下來，說不定就能讓你邂逅好書。因此，大家除了隨身攜帶以外，請在家里的每個房間里、枕邊、包里、上衣和褲子口袋等所有你能想到的地方都準備一支筆，這樣想到什么都能馬上記下來。
（3）列出讀書清單。列讀書清單，我想大家都會認為這是一件非常簡單的事情，把書籍的名字寫出來就行了，可是大家有沒有想過，現在是不是存在不同作者同一書名、出版社不同、出版的期數不同，尤其是一些國外名著的翻譯者不同，書中的內容都會出現一些大大小小的差異，因此，在列清單時，我們要以書名、作者名、出版社名這三大信息為主要線索，如果有一些類似“絕版”“來自……的推薦”或“工作參考資料”的補充信息，可以添加備注欄，當然，作者在書中還介紹有更為詳細分類方法，但有三大信息足以購買到想要的書籍。
通過列購書清單、做隨想筆記這樣的事前準備，我們就可以在書店里徹徹底底地掌握主動權了。
2.列購書清單的訣竅
我們知道了列購書清單的重要性，可是怎樣才能列出一份我們需要的購書清單呢？作者和我們分享了他的一些訣竅。
（1）用A4紙制做清單。就是把購書清單用 A4 紙打印出來疊好，收納在筆記本的最后一頁做為參考，這樣做的好處是，就算原來的筆記本用完了，也可以拿出粘貼清單或者直接夾在新的筆記本里。而且，去書店選書的時候，只要帶上印著清單的一張紙就可以了，輕松無比。
（2）找到能幫助自己找書的“樞紐書”。什么是“樞紐書”呢？簡單的說就是“書里推薦的書”,比如說我也可以在《如何有效閱讀一本書》中可以找《鎮魂：吉田滿與他的時代》《讓對方“聽進心里”的說話之道》《學習日本經濟》等書籍，同樣，也可以在這三本書中找到其它書，這種關聯就象“交通樞紐”一樣，因此我們以“樞紐書”為基準開始找書，讀書的范圍會不斷擴大。
（3）通過書評找書。書評是寫給沒有讀過某本書的人的文章，一般在書評里會先說明這本書的概要，之后就是評論者的感想了。所以只要讀懂前半部分，就能整理出這本書的主要框架或故事梗概，讀書評讓我們既能方便又快捷地獲得信息，也就可以得到更多的、想讀的書。
3.購書時應注意對書的目錄和簡介的確認
列好購書清單后，我還需要對書的目錄和簡介進行確認，為什么我們要進行確認呢？作者以英語教輔為例，“這類書籍從正統輔導書到速成訓練，市面上的圖書數不勝數。如果不事先做好調查就直接站在琳瑯滿目的書架前，一定會不知道該選哪本，找到能真正派上用場的那本更是難上加難。” 又或者你對一本書的作者和內容完全不了解，當你看過內容簡介和目錄后依然無法理解書中的內容，以及作者的文風讓你無法接受，最后無法將書讀完，那你還會購買這本書嗎？因此，在我們購買成書籍之前，對書的作者、內容、實用性進行確認，然后再決定買不買。當然，在互聯網發達的今天，我們也可以在網上對書本進行確認，但直觀性就沒有在實體書店那么好了。
購物清單確認好后，我們可以去書店買書了，有書友說了，現在網絡很發達啊，我們可以到網上購書的，是的，購書可以分為網上和實體店購書兩種方式，下面我們來介紹一下：
（1）網上購書。隨著智能手機的普及，亞馬遜、淘寶、微店等APP的出現，我們能方便、快捷的在網上進行購書，同時，也能將購書清單進行網絡化管理，但我們會發現，由于操作太便利了，我們購書清單會越來越長，很可能幾個月就會達到100多本，給我們確認書籍帶來了難度，因此作者建議：“如果已經了解過書的內容，就可以直接購買收藏在清單里的書了；而對不了解內容的書，則需要去實體書店確認過實物之后再決定要不要買。”
（2）實體店購書。在實體店購書，你會體驗到網上購書所不同的感覺，比如會給我們留下“因為這本書太貴了，我曾經來看過很多次，最后終于買了，果然是值得的”“這本書總是賣斷貨，那時候是我打電話讓書店幫忙留下才買到的”，這樣與書相遇的點點滴滴。因此作者告訴我們：在實體書店購買的書，會給自己留下更深刻的印象。加深了對書本身的印象，自然也就加深了對書中內容的記憶。
用購書清單指名購書，其實是閱讀結構化五個步驟中的選書和購書環節，那么選書時應注意什么呢，就是通過列購書清單、做隨想筆記等一些購書前的準備，掌握選書的主動權，購書時要注意對的目錄和簡介進行確認，以保證能買到自己所需要的書。
三、用筆記把讀過的書變為精神財富
我們學會選書和購書之后，接下來就即將進入讀書和記錄階段，也就是制作讀書筆記的階段，有書友問：我們制作讀書筆記有什么意義啊？在回答這個問題之前，我請大家先回憶一下，前面我們曾經講過什么是讀書筆記。（讀書筆記就是寫讀后感）看來，大家對讀書筆記都有了一定的了解，是的，讀書筆記就是將讀后感轉變成文字保存下來的一個過程，那么，當你把記讀書筆記作為目標去讀書時，就開始了以思想輸出為目的的讀書，一邊讀一邊思考，提高了思想輸入的質量，就如本杰明·富蘭克林曾經說過的：“讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處”。所以說，制作讀書筆記是筆記讀書法中最精彩的部分，它能將你讀過的書變成為精神財富，保留下來。
1.制作讀書筆記的過程
好了，現在我們知道了為什么要制作讀書筆記，接下來我們來看看怎樣制做讀書筆記，
（1）做好寫筆記的準備工作。
大家讀書需要做筆記時，會做些什么呢？（摘抄、畫線、做記號）是的，讀書筆記的做法有很多種，可以摘抄，可以在文章上畫線，可以用多色筆做記號，但是這樣一心兩用是很有難度的，因為在拿起筆的瞬間，集中在書上的注意力會被分散。那么我們該怎么做呢？作者建議我們實施“篩選程序”，分階段把最重要的內容篩選出來，這個篩選程序分為三個步驟：
① 通讀。也就是在讀書時，一邊閱讀，一邊把覺得有價值的那一頁折角。
② 重讀。讀完一遍之后，再把折角的幾頁重新讀一遍。如果仍然覺得很好，就把那一頁另一個角也折起來。
③ 標記。再重新讀一遍折起上下兩角的幾頁，如果第三次閱讀后仍然覺得值得一讀，就用筆在上面做記號。
最后，再讀一遍③中的內容，把最后還是無法舍棄的內容抄在讀書筆記上就可以了。好了，聽完這個制做過程大家有沒有學會做準備工作呢？有的話，請回復一個數字3。
（2）制作讀書筆記。
嗯，看來大家都比較清楚做筆記的準備工作了，接下來我們來講講怎樣制作讀書筆記。在這書里，作者介紹了兩種制作筆記的方法，一種是“蔥鮪火鍋式”讀書筆記，另一種是“貼出來”的讀書筆記。
①“蔥鮪火鍋式”讀書筆記。什么是“蔥鮪火鍋式”讀書筆記呢？簡單的說，是摘抄+評論，也就是閱讀一本書時，在筆記本上做一段摘抄，然后在摘抄的下面記載自己的評論。具體是這樣制作過程的：
第一步就是寫上六位數的日期，內容要用大一些的字體，寫得越清楚越好。每次換行都要留一行空白，而每個段落之間留兩行空白，寫起來會更輕松，還便于日后重讀、插入文字和更正修改。
第二步就是摘抄，用圓圈符號來表示。首先，重讀一遍用筆做過記號的內容，嚴格篩選出自己認為可以多讀幾遍的部分。經過五六遍的反復閱讀，最后篩選出的內容不會太多。在這里作者提醒我們，摘抄時注意不要省略，要保持原汁原味。
第三步就是評論，用星星的符號來表示，即在摘抄完的文章后面留出一些空白，寫上自己的評論，也就是一些對摘抄內容的感想、思考或補充說明。
大家聽完這個制做這個有什么感覺？嗯，有些書友說還是比較麻煩，那么有沒有簡單一些的呢，作者在書中給我們紹了另一種比較簡便的讀書筆記。
②“貼出來”的讀書筆記。貼出來的筆記，顧名思義就是將我們感覺興趣的東西粘貼到筆記本上，具體的做法是：
第一步，這種讀書筆記就是把下列“與書相關的東西”收集起，交把這些東西粘貼到筆記本上。
? 書腰：把書腰剪裁成適合筆記本的形狀后粘貼在筆記本上。書腰上不僅印有提示書中內容的關鍵句，還有作者的照片等信息，貼在讀書筆記上可以加深印象。
· 信息卡片：卡片上印有書名、作者和出版社等書籍信息，可以節省抄寫時間。
· 書簽：每個出版社的平裝書或新書中都可能夾著不同樣式的書簽。在書名旁邊貼上書簽會很醒目。
· 其他：也可以把夾在書里的廣告、宣傳單等與書相關的部分剪下來粘貼在筆記本里。
第二步，可以把書中的內容復印下來貼在筆記本里。因為復印件會比手寫件更便于閱讀，便于養成“一取出筆記本就翻看幾頁”的閱讀習慣。在書中做完標記以后，挑選一兩處內容復印下來并裁剪好，再把剪報粘……在筆記本里，
第三步，在旁邊復印件邊上寫評論或做標記，這樣做不會費多少工夫，卻把書中的字體、排版和頁面布局等元素都原封不動地留在了筆記本里，更加深了你對書的印象。
這個方法是不是更簡便一些了呢。
2.讓讀書筆記塑造你的生活
當我們做過讀書筆記以后，即使手邊沒有書，也可以留下與書交流過的證據。而且，當你看到一本本的讀書筆記摞在那里，是不是很有成就感呢，又或者，當你在工作、生活、學習中遇到問題，也不需要再去書中找答案，翻開讀書筆記會更直接便捷一些，比如當你制作PPT時忘記了如何插入圖片，你是選擇讀原書，還是選擇看讀書筆記呢？我個人會選擇讀書筆記，因為讀書筆記會讓我較快較準確的找到所需要的步驟，節省我的時間。
筆記的制做方法和讀書筆記的作用，不知道大家有沒有理解呢？已經理解的書友給我回復一個6，看來大部分書友已經學會了，那么現在我們再來回顧一下，筆記的制作過程，首先做好準備，把需要做筆記的內容進行篩選，其次就是將所篩選后的內容記錄到筆記本中，并進行評論，最后，就是細細研讀，讓你讀過的書變成為你的精神財富。
四、通過重讀筆記提高自我
經過一路過關斬將，我們走過了有效閱讀的選書、購書、讀書、記錄四個環節，還有最后一個環節，大家還記得是什么嗎？（活用），看來大家都很用心，大家能說一說“活用”是什么嗎？（學以致用），是的，就是學以致用，是以讀書筆記為跳板，幫助自己進行原創文章或思想的輸出，那么在“活用”這個階段，我們該怎樣做，或者要做些什么呢？作者告訴我們：一是將讀書筆記收集、整理，建立一個能快速打開的數據庫，二是有效的思想輸出主要表現在為思想增色、提升寫作技巧和獲得創意等方面。現在我們一起來看看作者是怎么做的。
1.建立讀書筆記的數據庫
讀完一本書或者一些書之后，大家最常感到煩惱的問題是什么呢？是不是“想不起來為什么讀這本書”，或者“那個故事是在哪本書里來著”，這個時候，我們就會想起去找讀書筆記來看看，可是我們怎樣才能快速的找到自己要看的讀書筆記呢？作者介紹了一個方法，那就是為自己的讀書筆記建立一個數據庫，具體的做法是這樣的：
（1）制作標記，也就是在筆記本上做記號。比如說，制作好《如何有效閱讀一本書》的讀書筆記，就在筆記本的封面寫上“如何有效閱讀一書”的書名，或者這本讀書筆記是有關電影觀后感的，可以將電影票貼在封面。
（2）制作標簽索引，就是給筆記本添加一個目錄，并在相應的書頁上制作標簽。比如一本筆記本中有若干本書的讀書筆記，可以在寫完筆記后在扉頁上添加一個目錄，方便馬上找到想找的那一頁，再在相應書頁的邊緣涂一個小色塊，或者直接貼上紙膠帶當作標簽 ，正對書名所在的那一行。
如果你積累的讀書筆記不滿 10 本，用上面介紹的方法查找就足夠了，但是當你的筆記本超過10本以上，就要為你的筆記本在電腦上建立一個能快速打開的數據庫，將檢索數字化。
（3）將檢索數字化，也就是將讀書筆記輸入電腦的數據庫中。比如，我們將筆記本編號、日期、筆記類型、書名、作者、出版社作為輸入的格式，形式如［12］+[080811] +[ 讀書筆記] +《江戶 300 藩最后的藩主》+[ 八幡和郎] +[光文社]，當我們想找《江戶 300 藩最后的藩主》的讀書筆記時，直接輸入書名，就可以找到它在第12本讀書筆記中。
如何建立一個讀書筆記的數據庫，不知道大家了解了沒有，如果有了解了，請回復數字3。
當我們建立好一個快速打開的數據庫之后，就為下一步的思想輸出打好了基礎，那么在思想輸出方面，作者是怎么做的呢？
2.通過重讀提高自我
（1）重讀。為什么我們要對讀書筆記進行讀呢？作者告訴我們：通過重讀我們的讀書筆記，可以不斷豐富自己的思想，讓我們自己變得更有深度。比如說，作者在不斷重讀捷克作家卡雷爾·恰佩克的《各種各樣的人》的原書和讀書筆記之后，得到了他的生活中重要的座右銘“雖然浪費了時間，但都沒有浪費人生”。
我看到有的書友問：要怎樣進行重讀呢？在這里，我給大家介紹一下作者的方法：
首先，要為重讀筆記創造一個輕松愉快的氛圍，就像出于好奇而翻讀舊報紙，為了消磨時間而翻看字典或圖鑒一樣，在不知不覺中吸收信息。比如在自己的生活圈里選擇一個“重讀筆記時間”，睡前或是洗完澡以后都可以；
其次是養成重讀的習慣，比如規定自己“筆記本用完后一定要重讀筆記”；
第三，根據需要有選擇地進行重讀。比如說當你“想找些描寫暴風雨前壓迫感的語句。”時，就可以重讀讀書筆記，從當中找到自己需要的語句。而一些文藝小說類作品，僅僅是為了消磨時間，就沒有必要再進行重讀。
（2）寫書評，提升自己的寫作技巧。好，當經過不斷重讀之后，我想問大家會不會想寫讀后感或者書評？如果會的請扣1，不會的請扣2。我發現有些書友說會，那么我要恭喜這些說“會”的書友，你已經具備了將“借來的”思考準確地轉變為屬于自己的東西的能力了。現在我看到有書友問，怎樣入手寫書評，其實很簡單，作者在這里告訴我們，書評就是將讀書筆記中的摘抄和評論，是按自己對書本想法和理解的重新組合。比如作者的書評：“食物的‘香味’到底是什么呢？這本書給了我們答案。作者把老鼠比作‘苦行僧’，以此來形容它們對食物的自制力。”在這段話里，引號內的內容就是來自摘抄，其它的內容則來自作者的評論。現在大家還覺得寫書評困難嗎？
（3）信息重組，使自己獲得創意。當我們不再認為寫書評是件難事了之后，我們對讀書筆記的信息與生活中的信息相互重組，就會有一些驚喜的意外--創意。比如說在重讀如何制做蛋糕的讀書筆記過程中，突然想到能不能加點自己喜歡吃的紅棗進去呢？我想經過實際操作，最后我們就能吃到好吃的紅棗蛋糕了。
讀書筆記是一種升華工具，可以讓讀書活動完成從生搬硬套到獨創思維的飛躍。其實也就是說，在“活用”階段，我們要注意收集、整理讀書筆記，建立讀書筆記的數據庫，同時要學會將讀書筆記運用到我們的生活、學習、工作當中。
五、讓讀書體驗更充實的小技巧
為了讓讀書體驗更加愉快、充實，讓自己更樂于堅持寫讀書筆記，作者介紹一些小技巧：
1.不要依賴網絡，多讀參考書、百科全書和名著。我想大多數人都讀過參考書、百科全書和名著，大家對這類書籍有些什么印象呢？我看到有書友說了：枯燥、乏味、難理解，看來大家有讀過這類書籍，但是，這類書籍知識點多，知識面廣，可以在不知不覺間就能學到各種各樣的知識； 為什么不能依賴網絡呢，雖然網絡使用起來非常的快捷，但經常會出現搜索的內容會偏離正題或是充滿冗余的信息。比如說我在網絡上搜索“簡書”，它馬上會出現360百科、圖片、PC端下載等等多余的信息。
2.由淺入深吃透難懂圖書。對于那些難懂的圖書，我們該怎樣進行閱讀呢？作者告訴我們，要采用由淺入深的方法，也就是說在讀古典名著或內容較難的書籍時，要注意先抓住軟肋。所謂“軟肋”,就是入門書或解說版，比如可以收集研究各種信息的參考書，還有各類書籍的圖解版和漫畫版，都是這樣的軟肋，而我們在這些簡單一些的書里找到線索后再去讀稍難的原版書。比如說《紅樓夢》這本書，在讀之前，我們可以先看看電視劇、小人書，對這本書進行初步的了解。
3.在家里的每個角落放滿書。在家里的每個角落放滿書，有什么好處呢？那就是隨時隨地的方便看書，比如放在床頭的書，可以睡前看；放在沙發上的書，可以休息時看；放在玄關處的書，則是出門時攜帶著看。這樣做能讓書和讀書筆記得到更頻繁的運用，自己的讀書效率也會隨之提高。
在這一章節里，作者介紹的小技巧共有19種，因時間關系，我就不一一講解了。
現在我們來回顧一下《如何有效閱讀一本書》的主要內容：一是用筆記管理讀書生活，包括有筆記的使用方法，讀書結構化，即分為選書、購書、讀書、記錄、活用五個步驟的讀書方式；二是用讀書清單指名購書，也就是說購書前要做好計劃，購書時要對書的目錄和簡介進行確認；三是用筆記把讀過的書變成為精神財富，也就是制作筆記的準備和方法；四是重讀筆記提高自我，即通過收集、整理讀書筆記，建立讀書筆記的數據庫，學會將讀書筆記運用到我們的生活、學習、工作當中。
做好讀書筆記能讓讀書生活更加充實，還能提高找書、讀書和活用的水平，讓讀書生活更加愉快。寫讀書筆記可以改變讀書方法，而讀書方法的改變又會帶來思考方式的轉變。
如果你也想見證這段神奇的轉變，那就從現在開始，隨時把筆記本帶在身邊。就算是三言兩語也好，在筆記本里寫出自己的心里話。你會發現如此簡單的一個步驟，可以讓我們讀過的書不再被束之高閣，而是成為可以運用的東西。
