題目:見感思行 學習的目的不是存儲
1.劉大哥好,很高興能點評你的文章.
這篇"見感思行",由表妹的"分秒必爭"聯系到了自身的學習,引發(fā)感慨:抓緊一切時間學習,卻什么也沒留下.
因此引發(fā)思考:是哪做錯了嗎？還是沒有找到正確的學習方法？
得出結論:大腦不是倉庫,學習不是簡單存存儲.
也有了行動清單:
-打造自己的學習,工作,生活系統(tǒng);怎么打造?脫離舒適區(qū),找到正確方向
2.疑問:文中給了一個概念:J曲線理論,并提到改變就會打破平衡,希望劉大哥可以說說這個概念.這點有點讀不懂哈.
- 我相信,很多人與你有同感.像只小松鼠,成天往自己腦袋里搬果子.記得參加過007線下交流會,一名大學老師說:打死我再也不買羅胖的課程了,再好也不買!
為什么會有這種聲音?因為沒有運用.
所以,能用得上的就用,用不上就創(chuàng)造條件用.
要是沒有用的場景,只是書面上的知識,終究給腦袋添堵罷了.
