? ? 自從炎熱的七月走進腦圖的世界，就再也沒有出來，心甘情愿的為它癡狂、為它迷醉。從一階的初級班到二階的精進班，再到三階的講師班，一路走來，收獲頗豐，獲得了良師益友的引領，同階姐妹們的互相扶持，我的腦圖作品也從見不得人到逐漸可以拿出手，腦圖也從純文字走向純圖型。尤其到了講師班的學習階段，對自己為什么要學習腦圖以及學習腦圖的意義有了更加深入的認知，也把腦圖應用到了自己的工作、學習和孩子的課程輔導中。
一、工作日常
? ? ? 工作中腦圖隨時隨地出現在我的課堂中，不光自己思路清晰，更能吸引學生的注意，效果杠杠滴。
圖片發自簡書App
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二、腦圖記筆記
? ? ? 腦圖記筆記是腦圖的基本用途之一，現在不管是看書還是聽課，已經習慣了用腦圖來記筆記，不僅有助于捕捉自己感性的點還可以后期為精進做好鋪墊。
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三、輔導孩子學習
? ? 輔導孩子學習目前主要是英語用的比較多，比如英標的學習用腦圖一整理，給孩子以講解就非常清晰，孩子還愿意聽。
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? ? 三階的畢業在即，先努力完成畢業學歷和能力的精進，同時也為以后做了個小小的規劃。
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? ? 愿自己在改變自我、提升自我的過程中，能影響到更多的人，能改變更多的人！
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