小曦上幼兒園時，有一段時間老咳嗽，不嚴重，但每天總要咳那么幾聲。小區里有經驗的老太太就介紹我們去看了中醫。
然后，奶奶每天要用砂鍋把一包草藥熬成大半碗黑乎乎的、氣味濃郁的藥汁。而每晚的喝藥時間就成了我們和孩子之間斗智斗勇的時刻。
小曦從小特別容易嘔吐，絕對不能強迫她吃東西，否則必定要把胃里的所有東西都吐光。所以，捏著鼻子灌藥這種傳統而又經典的方法，我們不敢嘗試。
可要讓一個只有三歲多點的孩子，主動喝下大半碗黑乎乎的怪味中藥，這簡直是世紀難題啊。
媽媽我為此是絞盡腦汁，想出了幾個招數，用這些招數哄孩子吃藥，雖然有可能對孩子會有一些負面的影響，不過也是迫不得已的事情，兩害相較取其輕嘛。
第一招：利用孩子的同情心
藥端上來之前，媽媽扶著額頭：“哎喲，我突然有點頭痛”。
小曦立即關心媽媽：“媽媽你是不是生病了啊”？
媽媽心里其實很有罪惡感，但是為了讓孩子主動喝藥，不得已只好繼續裝下去：“是的”。
小曦：“那你要吃點藥”。
媽媽：“藥很苦的，我不敢吃”。
小曦：“如果你不吃藥的話，病就不會好啊”。
你看，孩子多明白道理！媽媽看到孩子上鉤了，心里竊喜：“要是有人做我的榜樣的話，我就不怕吃苦藥了”。
小曦立即大聲說：“奶奶，把我的藥端過來”。接著，她一口氣喝完了藥，媽媽在榜樣的帶動下，吃了一片維C，再三對小曦表示感謝，并不忘埋下伏筆：“這藥品說明書上寫著，每天都要吃一?！?。
第二天如法炮制。
如此，過了幾天，媽媽再頭痛肚子痛的時候，小曦終于說：“媽媽，你讓爸爸做你的榜樣吧，我的藥實在太苦了”。
2、利用孩子的好奇心
媽媽主動關心小曦：“藥很苦是吧？”孩子嘴角下垂，可憐兮兮地點頭，那樣子都快哭出來了。
媽媽：“媽媽小時候也要喝這種藥，我記得是很苦的（要表示理解和同情）。不過我的媽媽，也就是你的外婆，教了我一個讓藥變得不苦的好辦法”。（此處必須有停頓。）
小曦一聽，兩眼放光：“是什么好辦法”？
你看，孩子又上鉤了。
媽媽一臉真誠：“外婆說，閉上眼睛喝，藥就會變得不那么苦了”。
小曦立即閉著眼睛，咕嘟咕嘟就把藥喝完了，然后睜開眼睛說：“媽媽，藥真的沒有那么苦了”。
如此，又過了幾天。終于，某一天，小曦說：“媽媽，外婆的方法好像沒有效果了，藥還是很苦，我不想喝了”。
3、利用孩子的好勝心
媽媽蹲下身，把耳朵貼在小曦肚子上，一臉神秘：“噓！你們都別說話，我好像聽見寶寶的肚子里有聲音”。
然后一臉焦急，全神貫注的樣子：“什么？你們快要打不過啦？需要支援啊？”
站起身轉告孩子：“你昨天喝下去的藥水，正在肚子里跟病菌打戰，本來快要打贏了，誰知，剛剛又來了一批新的病菌，藥水快要打不過了，需要支援啊”。
為了戰爭能取得勝利，小曦立即派新的藥水去支援。
第二天，還沒有到喝藥的時間，媽媽就聽了她的肚子，煞有介事地說，現在還能挺得住，暫時不需要支援。過一會兒再聽，哎呀，又要打不過啦... ...
第四招：利用孩子的責任心
過了幾天，小曦又不肯喝藥了。
媽媽已經江郎才盡黔驢技窮了！只好隨口說：“要爸爸陪你喝，還是媽媽陪你喝？你自己來選一吧”，她總是選媽媽陪。
有時候我會問她：“在我數到10的時候喝完，還是要數到20喝完？你選擇一下吧”，她每次都選擇數到20喝完。
為了對自己的選擇負責，接下來的喝藥過程就很順利了。
最后總算把那一批中藥全部喝完，真心不容易。
養育孩子的過程，就是個斗智斗勇的過程啊！
