朋友與我訴苦，說現在的人盡是過河拆橋。

我問及原因，他說：“我曾教過的一個中學生，大學畢業后又回到我們學校教學，整天見了我頭不抬眼不睜，評先進時對我更是毫不客氣，好像我以前沒教過她似的，你知道我教學生容易嗎？”

我勸慰到：“這哪是過河拆橋呀，你現在仍然在教學，你不還是一座橋嗎？這橋沒有拆掉呀！再說，你的學生也在教學，她也成了一座新橋，她會慢慢體悟到給學生當橋的滋味的。”朋友這才釋然。

從朋友的訴苦中我琢磨著：這世上的橋還真不少。

從社會角度上說，教師應屬一座橋，孜孜學子踩著這座橋，羽翼豐滿，走向社會。教師是心靈的工程師，授業解惑、甘當人梯，為學生搭起一座心靈之橋。

醫生是一座橋，他們救死扶傷，消除疾苦，于患者，他們是起死回生的救命之橋。

子弟兵也是一座橋，他們用自己的血肉之軀，捍衛著國家的獨立和人民的安寧，他們是國家的和平之橋。

政府官員更是一座橋，于百姓他們是公仆，為官一任，造福一方，他們是人民的呵護者，是人民的幸福之橋。

從個人角度說，我的心中也有許多橋，每每回味，都沁潤心田。

父母是我人生的第一座橋，從十月懷胎到呱呱落地，是父母給予了我們生命；從上學，到立業，到成家，他們無怨無悔，始終如一，給予我慈愛和呵護。在磕磕絆絆的人生路上，父母是港灣，是我的梯子，可謂是人間大愛，有了這種愛，既使最饑餓的年代，我的心里也充塞飽滿；既使最陰霾的日子，我也會找到溫暖。

天地間還有什么比這更貴重的禮物呢？“慈母手中線，游子身上衣?！备改傅膼矍樯钏坪＃辛怂麄儛鄣淖虧櫤蜐补?，我才不會感到孤單和干渴，失去了父母的愛，我就會像斷線的風箏在空中飄搖，像迷失方向的孩子，找不到回家的路。

兄弟姐妹是我人生中繼父母之后的另一座橋，從小到大，我們相互攙扶，一路走來，他們給予我了親情，給了我撫慰，使我的人生不再寂寞，不再孤獨。

妻子是我人生最長的一座橋，她是天底下沒有血緣關系的人中，最值得我依賴的一個，我倆從相識到相知，在所有親人不在身邊的情況下，我們相互依靠，相互支撐，即便老去，也依然散發著歲月的馨香。如果把人生比喻成一個地攤兒，那么妻子就是我撿到最大的“漏兒”。

同學、同事和朋友也是我人生之橋，漫長的歲月中，他們隨時都給予我關心和幫助，他們使我懂得社會不盡是險惡，也有友情；他們使我悟出：同學、同事和朋友之間要多給予，少索取，給予的愈多心胸就愈坦蕩，索取的愈多就愈加惴惴不安。荀子曾語：“積善成德，而神明自得，圣心備焉?！辈际┬猩凭涂梢哉业揭蛔ッ髦畼颍棺约旱男撵`更加富足，

孩子也是我心中的一座橋，我要感激孩子，是他使我的愛和親情得以延續，使我的生活增添了莫大的樂趣，有了孩子，我才更加有自信感和成就感，我雖物質貧乏，但有了孩子，我的心靈就變得愈加紈绔無比。

橋多了路好走，橋多了人間就會多些友愛，少些仇視；就會多些奉獻，少些索??；多些感激，少些抱怨；多些平和，少些牢騷。

有橋真的就能坦途無限了嗎？也不盡然，凡事都不能大喜過望，有了橋也不見得安靖無虞，一片光明。

世風隳頹，橋們也與時俱進轉變了觀念，有道是“修橋補路雙瞎眼，坑蒙拐騙兒女全”，濁流蔓延，橋們來一個未雨綢繆，與其讓你過河拆橋，不如我來一個未過橋先收費。

時不我待，岌岌乎，人們開始勾勒出一座座無形的“橋”。橋是我的，你過橋，我收費，天經地義，如不交費，別客氣，我就讓你走“獨木橋”

于是，形式不一，花樣翻新的“橋”充斥著整個社會，關系橋、金錢橋、權力橋、美色橋等比比皆是，令人唏噓不已。

調轉工作需要橋，升官進爵需要橋，登臺露面需要橋，想成明星還需要橋，就連貧困戶申請低保都得交過橋費。在這有錢冰亦熱，無錢火亦寒的氛圍下，處處兀立著無形的橋，良心在這過橋中扭曲，在過橋中斫喪。

要好的同學談起女人的風塵氣時說：“玉君，過去辦事送錢就可以，現在送錢就不一定行得通?！?/p>

我有些驚訝：“你是說現在風氣變好了？這可是天大的好事呀?！?/p>

同學冷冷一笑：“哼，做夢去吧，現在不光是用錢，而且還需要色。”

我頓時蒙圈了。

同學拍了拍我的肩膀：“你還記得咱班上的小C嗎？她就比錢還好使，雖然被稱為玉臂兩條千人枕，肚皮一個姓百家，但她能辦成的事，你連邊兒都摸不著?！?/p>

我有些訝然，自忖：這是什么橋呢？暫稱其“皮肉橋”吧。

驀地想起了三國時期的桃園三結義，想起一幅關于關羽的楹聯：

師臥龍，友子龍，龍師龍友；

兄玄德，弟翼德，德兄德弟。

這是對古人義節的最好詮釋。與古人相比，有時我們實在是差了點成色，自嘆弗如。

唉，這社會要是能再多些橋師橋友、橋兄橋弟該有多好哇。