每學(xué)期期末考試結(jié)束后的幾天最是考驗孩子的時候：興奮、緊張、迫不及待、隨時想逃掉都會毫不掩飾出現(xiàn)在年輕的臉上。年輕就是好呀！能夠如此真實自然！
結(jié)果會如所有家長和孩子所料般，在期待也是不期待的等待中，成績和排名就那么大咧咧地站在面前，像是脫光了衣服的孩子在接受最苛刻的體檢。
畢竟成績是命根，高考是大道，沒有命如何在大道上馳騁？難道咳嗽發(fā)燒腰傷背彎的去和別人賽跑？、
看到手機(jī)上孩子的各科成績，包括各科成績在班級里的排名、在年紀(jì)里的排名，不禁感嘆老師真真是很辛苦呀！就算現(xiàn)在很多操作是電腦完成的，可一個班80個孩子也夠老師忙一陣的了！
這邊還沒感慨完呢，家長群里又發(fā)出來了全油田同年級的排名！Word孩子們呀！你們的屁股還好嗎？Word家長們呀！你們的心臟還在嗎？
排名最根本的意圖應(yīng)該是起到激勵的作用。作為激勵機(jī)制重要的一個環(huán)節(jié)，不排名何以了解差距，了解了差距才能有壓力，壓力轉(zhuǎn)化為動力才能縮短差距。一個循環(huán)周期下來，形成齊頭并進(jìn)的態(tài)勢可不就是雙贏共贏多贏嗎？！
大部分成年人都曾經(jīng)經(jīng)歷過排名的困擾，成績好的自不必說，巴不得考完試在教室里大庭廣眾之下就公布成績，那感覺只有一個字可以形容：
爽！
成績不好甚至一般，包括落后的孩子，考完試后書本一放，先玩它個昏天黑地再說，好好犒勞自己，養(yǎng)養(yǎng)身子好應(yīng)對成績公布的日子。
我就是這樣的人，考完就考完了，最不喜歡同學(xué)之間對答案，答案已經(jīng)在卷子上，說不定已經(jīng)在老師的紅筆下面等待命運了，對了答案又能怎樣？我的錯了改不了，你的錯了我也不會開心，就像倉央嘉措寫的那首情詩一樣，稍微改動就可以表達(dá)出這樣的情緒來：
你對 ? ?或者不對答案
分?jǐn)?shù)就在那里 ? 不改不動
你想 ? ?或者不想排名
名次就在那里 ? ?眾人皆見
（隨意改動這樣優(yōu)秀的詩詞固然不禮貌，我無意冒犯）
孩子對自己的考試成績都會有自己的評估，有的也許偏頗不夠客觀，有的也許低估會獲得驚喜，但考試只代表一段長時間身體上勞累的結(jié)束，考試的結(jié)果將開啟心理上自省的模式，排名則是這個模式里奮進(jìn)的目標(biāo)，至于前路是茫茫還是清晰，是盤山土路還是七彩高速，那就各安天命吧！
任何排名都有第一，也都會有倒數(shù)第一，記得有句調(diào)侃的話說：
總要有倒數(shù)第一吧！好歹也是個第一!
說這是阿Q精神也好，是自黑也罷，誰都不想當(dāng)這個倒數(shù)第一，可真的總要有個人是這個倒數(shù)第一，不是你就是我，不是我就是他，不是他還有別的她......
全國的大學(xué)那么多，誰都看最前面的那些名牌、重點，也可能會關(guān)注最差的，看吧！沒有排名讓人怎么選擇？有了排名才能找到適合的也心儀的，和找對象有異曲同工之處。
說這些無非就是想說排名并不是不好，看是什么樣的排名，看排的是什么了！
終于離開校園，在經(jīng)歷了若干次的排名，名字在榜上前后顛倒像喝醉了酒般畫著詭異的線條，來到社會參加工作，排名也跟著來到身邊不離不棄，生怕沒有名次的生活不適應(yīng)。
工作了，為了提高專業(yè)技能，要定期進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)和上課是一個道理，考試當(dāng)然也是必備的程序之一，這樣的培訓(xùn)不會明顯的排名，無非就是合格和不合規(guī)之分。被洗腦十幾二十年的人們大大發(fā)揚了當(dāng)學(xué)生時的優(yōu)良傳統(tǒng)，力爭優(yōu)秀，互相比較，學(xué)習(xí)氣氛那個濃厚呀！完全沒有當(dāng)年上學(xué)時一道考試就蔫的樣子。
到了年底，評個先進(jìn)吧！可先進(jìn)名額就這幾個，那就把優(yōu)秀的排個順序吧！輪到誰就是誰了！
這個人評職稱需要榮譽？
那就給TA吧！
那個人快退休了，等著評優(yōu)秀漲工資？
那就給TA吧！
那真正埋頭干活的呢？
還有機(jī)會的!等著吧！
我無意吐槽，只這個人需要榮譽評職稱呀！
是就事論事而已。
在校園里，我們拼的是學(xué)習(xí)成績；在社會上，我們拼的是資歷。同樣都需要按照排名來操作，沒有排名何來秩序？有了排名就是可操作的依據(jù)。
排名在我們的生命中貫穿著整個生活工作學(xué)習(xí)，擇優(yōu)無可厚非，有意外情況需要調(diào)整也在承受范圍，但需要記住的是：
無論你在榜單里身處什么樣的位置，認(rèn)識自己認(rèn)清自己，不妄自菲薄、不驕傲造作，和自己比就好。
和昨天相比我多看了十頁書，
和去年相比我堅持鍛煉身體健康，
和五年前相比我又學(xué)會了一門技術(shù)，
和十年前相比我買了房買了車
......
排名不可怕，可怕的是你在排名里迷失自我沒有自我找不到自我，排名只是工具，可利用的才是工具，利用的好就是能量棒，不會利用的就會被它利用。
再看一眼排名吧，沖著排名上的自己笑一個，給自己一個信心，給榜上的自己一個大大的自信吧！
這篇文章純粹是因為看到烏泱泱看不到頭的5000個孩子的排名有感所寫，如有不妥的地方敬請見諒！
