自加入寫作社群,每天讀書成了必要的習(xí)慣。
這里的讀書指的是短篇散文,從開年到在已讀完白落梅《你是我今生最美的修行》,丁立梅《讓全世界的花都好好的開》,馬上畢淑敏《優(yōu)等的心》也即將讀完。
為什么選擇這些書,寫文需要,無論優(yōu)化語境《你.....修行》,行文結(jié)構(gòu)《讓.....好好的開》,被書名吸引《優(yōu)等的心》,讀它們初心完全是為了寫作。功利心較多。而實(shí)際在讀的過程中,不知道聽的人有沒有收獲,我個(gè)人覺著讀書太值了。
當(dāng)我把每個(gè)篇章分享到群里,總會收到來自朋友們的鼓勵(lì)。正向反饋。最關(guān)鍵的是,大聲朗讀出來的錄制音頻會讓你讀書特別專注,把不識的字標(biāo)注拼音。每一次都像進(jìn)行一場儀式。《你......修行》讓我重新認(rèn)識了白落梅,文字不是我想象那般空洞,有意境,文字優(yōu)美,有內(nèi)容。《讓......好好的開》行文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是初學(xué)寫文的首選。《優(yōu)等的心》作家畢淑敏本身就是心理醫(yī)生,每讀一文,心靈受到滋養(yǎng)。現(xiàn)代人的常犯問題書里都有答案。
正因?yàn)槊看畏窒硪纛l,寫作社群的小伙伴,居然寫了文想請我來朗誦,這讓我很 驚訝。對于自己的湖北普通話,我還是保留幾分羞怯。今天我嘗試著把那位小伙伴的文章錄成音頻,第二版發(fā)給他時(shí),鼓勵(lì)了我,也提了一些意見,最后他不經(jīng)意說了句話讓我好感動,"你不緊張,慢慢讀,你讀完了分享給我,我要讓她們聽到是你讀的聲音。"這句不經(jīng)意的話,似乎表示了他對我音頻的喜歡和認(rèn)可。
另外一處感動是,前些日去大老嶺拍的風(fēng)景,被蓮語傾城轉(zhuǎn)發(fā),配上了雪小禪的文字:喜歡山川河流。有時(shí)候,恰恰迷戀它的壯闊與荒涼。與生命的本真何其相似。也許我們的底色里有沉默和宏大,有不為人知的天高地闊。