尊重自己，尊重規(guī)則，尊重孩子，因為自己的堅定，贏得孩子的理解和尊重，才能去遵守規(guī)則。同時尊重孩子，規(guī)則是自由的一部分，萬物皆有規(guī)律，讓孩子在行動中真正去感受規(guī)則，才能讓孩子真正去理解規(guī)則。
過度保護(hù)孩子就體驗不到尊重的后果，就不會遵守規(guī)律。過度保護(hù)和過度要求，都讓規(guī)則執(zhí)行的很僵硬。 家長要引導(dǎo)孩子找到生活中有哪些規(guī)律，靠近火會燒傷，騎自行車要掌握好平衡。?
沒有規(guī)矩，不能成方圓，家長要幫助孩子從小樹立好規(guī)則意識，遵循大自然的法則。規(guī)則是自由的一部分，萬物皆有規(guī)則，在行動中感受規(guī)則，讓孩子理解規(guī)則，過度保護(hù)和過度要求，都讓規(guī)則執(zhí)行得很僵硬，溫柔而堅定地執(zhí)行規(guī)則，尊重孩子也贏得孩子，無用的嘮叨和說教是無效的，安靜堅定的態(tài)度更重要。
違反規(guī)則有時正是家長改善親子關(guān)系的好機會，用暴力不能讓孩子遵守規(guī)則，暴力只會讓孩子形式敵意和對抗。尊重規(guī)則需要家長以身作則，需要有度、正確的懲罰，讓孩子自己承擔(dān)自然后果。?
自由是建立在自然法規(guī)的基礎(chǔ)上，守規(guī)矩才有自由。尊重自己，尊重孩子，尊重規(guī)則。 混亂的生活，讓內(nèi)心找不到堅定。有了權(quán)利沒了權(quán)威，孩子不服你，濫用權(quán)力而忽略權(quán)威。家長要嚴(yán)于律己寬以待人，不是嚴(yán)于孩子，寬于自己。
孩子不遵守規(guī)則。家長的四種應(yīng)對模式：
1.無用的嘮叨和說教，孩子知道要收拾但不尊重家長說的話，不遵守當(dāng)時的情景。 （孩子不把規(guī)則放在眼里，原因是孩子在心里面不尊重你說的話。）
2.無效的暴力懲罰，用暴力的方式?jīng)]辦法讓孩子遵守規(guī)則，只會讓孩子產(chǎn)生敵意和對抗。安定界定的態(tài)度更重要，真正開始去改變用暴力讓孩子遵守規(guī)則的模式。 在教育孩子的過程中，很多家長往往濫用權(quán)力，忽略權(quán)威，最后發(fā)展為暴力去懲罰。
?3.家長變成孩子的奴隸，生怕孩子不高興不開心，總是討好孩子。
4‘’總是生活在混亂中。全家都處于混亂狀態(tài)。家長自己不先遵守好規(guī)則，一方面要求孩子，一方面自己做不到，全家混亂狀態(tài)，孩子內(nèi)心找不到堅定的力量，于是也開始不會遵守規(guī)矩。?
如何正確回應(yīng)孩子的不遵守規(guī)則?（回家后不收拾東西）?
a.轉(zhuǎn)變思維。媽媽越是表明收拾東西的重要性，孩子越是反抗，通過家長的言傳身教告訴孩子遵守規(guī)則是自由的一部分。孩子用反叛的行為證明說教和嘮叨沒用了。
?b.做出改變。不要懲罰說教，溫和堅定的鼓勵孩子，你收拾了，家里會更加整潔，媽媽會更加高興，你也會更加愉快。
c.承擔(dān)結(jié)果。讓孩子承擔(dān)自然結(jié)果，找不到東西，受傷……?
d.激發(fā)行動。孩子做得好時，父母多多鼓勵肯定。關(guān)鍵在于行動的持續(xù)，來自于父母的肯定才能做得好。?
