愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了，看到大家都在發(fā)微信，我也有寫點(diǎn)東西的沖動(dòng)。在組織這次活動(dòng)中，學(xué)生家長和老師都投入了極大的熱情和精力，晚上12點(diǎn)了孩子們還在和老師商議義賣的方案。孩子和家長的積極性都很好，制作了兩個(gè)宣傳視頻，我們都想用，無法取舍，后來張秋香老師把兩個(gè)視頻進(jìn)行了整理和組合，大家在視頻看到的宣傳片是組合后的。這是孩子們和老師晚上很晚了還在討論的截圖。
為了本次活動(dòng)，我們兩個(gè)班都組建了不同的團(tuán)隊(duì)：策劃團(tuán)隊(duì)，營銷團(tuán)隊(duì)，廣告宣傳團(tuán)隊(duì)，財(cái)務(wù)管理等多個(gè)部門。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)，進(jìn)行了合理的分工，盡量做到人盡其才，都有事情去做。孩子們?cè)O(shè)計(jì)并打印出來的宣傳單
這是我們的營銷方案，還有給九年級(jí)的學(xué)長的送貨上門服務(wù)。網(wǎng)上營銷和線下活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，方便因工作忙而不能到現(xiàn)場(chǎng)的家長朋友和教師。這是我們班級(jí)組的微信群中所發(fā)的內(nèi)容。
我們的商品品種繁多，有食品，有玩具，有自制的飾品和香包，還有，你自己看吧
家長的墨寶
愛心卡通小饅頭和和學(xué)生自己的做的蛋撻自制的牛軋?zhí)呛拖惆€有點(diǎn)歌臺(tái)
更有靠自己的創(chuàng)新而新穎的銷售：出售動(dòng)漫，有支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，還有鼎力相助的家長朋友們。
我們的孩子看在義賣過程中的興致勃勃和開心的笑容。
在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，張秋香老師投入了大量的時(shí)間和精力，雖然身體不便，但仍然在不斷地給孩子們出謀劃策，從組建團(tuán)隊(duì)開始一直到義賣結(jié)束，都能看到張老師忙碌的身影。三班的家長在義賣結(jié)束后這樣說：
@張秋香老師早上好！學(xué)校組織的義賣活動(dòng)非常好……平時(shí)家長忙于工作、和孩子們互動(dòng)的時(shí)間很少。八年級(jí)的孩子正處于非常時(shí)期、通過這次活動(dòng)增加了父母和孩子的之間感情、讓孩子們參入進(jìn)來、讓孩子們提前體驗(yàn)社會(huì)、感受氛圍、更加體諒父母老師的不易！謝謝張老師，你辛苦了！
愛心義賣活動(dòng)真的好棒！張秋香老師英明指揮，帶領(lǐng)熱情洋溢，聰明能干的八三班同學(xué)，還有七位手腳麻利，大顯神通的美媽個(gè)個(gè)忙得熱火朝天，不到一個(gè)小時(shí)，美食佳肴一搶而空，其他各種義賣神器也都頗為暢銷，各類商品都物美價(jià)廉，美不勝收，連我都忍不住狂購了一堆物件，走過路過不能錯(cuò)過啊！此次活動(dòng)特別有意義，加深了學(xué)校加家庭之間的親密合作，也加強(qiáng)了師生和家長們之間的深厚感情，義賣現(xiàn)場(chǎng)的歡笑聲依然在耳邊回蕩，它會(huì)成為每一位參與者今生念念不忘的美好回味！[強(qiáng)]
真的好感動(dòng)！被推銷產(chǎn)品孩子們精彩的言辭，新奇的創(chuàng)意，殫精竭慮的老師和家長們，一幕幕在眼前生動(dòng)浮現(xiàn)。此次活動(dòng)的意義遠(yuǎn)比我們想象的多的多……
這次活動(dòng)陳蘭玲老師外出學(xué)習(xí)，但四班孩子和家長也做得非常好。陳老師人雖然不在家，但心里依然和孩子們?cè)谝黄穑捌跍?zhǔn)備工作基本上就緒。陳老師還利用學(xué)習(xí)之余，利用網(wǎng)絡(luò)和我們交流，碰撞。四班的家長也發(fā)來了感言：感恩感謝學(xué)校老師組織這次愛心義賣活動(dòng)，通過這樣的方式讓孩子懂得珍惜，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)，懂得互幫互助……@月牙兒徐老師辛苦[
必須支持，孩子們樂壞了，比超市購物興奮多了。又一個(gè)美好的回憶。
最后家長希望：學(xué)校以后可以再組織一次美食節(jié)了[呲牙]動(dòng)手能力動(dòng)腦能力大比拼。00后好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽.希望寄托在他們身上.世界是他們的,也是我們的啊！參加活動(dòng)的媽媽們能力超強(qiáng)，70后80后與00后配合得很棒！家校互動(dòng)，親子溝通，奉獻(xiàn)愛心，真是收獲滿滿！
家長總結(jié)這次活動(dòng)：我們總說體驗(yàn)及學(xué)習(xí)，那我們的孩子們?cè)诹x賣活動(dòng)里都體驗(yàn)到什么呢？
加拿大的教育界對(duì)孩子提出了一些新的標(biāo)準(zhǔn)：Problem solver問題解決者；Relationship Builder關(guān)系建立者；Communicator溝通者；Creator創(chuàng)造者；People with Happinesss幸福的人。在這里面還有調(diào)研能力、團(tuán)隊(duì)合作與分工能力、演講的能力等等都是一位現(xiàn)代學(xué)子應(yīng)具備的很重要的能力。我們的孩子在本次的活動(dòng)中，每一步的工作，都是解決問題、溝通、創(chuàng)造、調(diào)研、合作、分工與演說的體驗(yàn)！作為家長能親眼見證他們的成長，把課堂上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活的能力，是很珍貴的記憶！
這次活動(dòng)也是我第一次全程參與的愛心義賣，我看到了學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外的更多方面的才能，我們的學(xué)生真是后生可畏，有思想，有創(chuàng)意更有擔(dān)當(dāng)，真不愧是我們學(xué)校培養(yǎng)的有世界眼光，中國靈魂的現(xiàn)代人。
