? ? ? 最后一章的內容比較少,但是提出了兩個重要的觀點,一是成為專家,你需要的是新的視野。第二是,成為專家之后,你需要重新變成新手,需要再開啟一次認知探索之旅。
? ? ? 這里想重新思考一下德雷福斯模型,首先,這個模型非常多功能。可以作為衡量標準,去檢驗你所遇到的人,看他處于哪一個量級;當然也可以自測。其次,可以作為學習指導,不過我一直不解的是,我只看到了新手與專家的區別,卻沒看到新手到專家的路徑。專家到底是努力可達的,還是天生的?不過群友說的很好,子午鳥說,大多數人沒有能夠成為專家是因為熬不過平臺期,在漫無邊際的沒有回應的探索之途中,很多人放棄了,很多人退縮了,所以沒有完成思維上的轉換。到現在來看,我覺得主動出擊大概是答案之一,我是學術工作者,我一直以為這樣的工作并不特別,就像廚師、理發師、武術師傅一樣,都是有基礎有發展的,可是最近的閱讀忽然讓我發現,學術工作最重要的特質還在于,它是一項創造性的知識生產的工作,它的確需要厚積薄發,但是積累的太厚,也會飛不起來。我自覺自己在最近一兩年,基本功有提高,而靈光變少了,是因為不敢想了。這之間還是有張力和平衡的問題的,我還需要再好好想想。
? ? ? 為什么專家之后需要再次成為新手呢,我想一方面是因為我們需要開拓更多的領域,另一方面,是因為,專家也并非萬能。所以,大腦一刻也不能停歇,就讓它燃燒出火花吧。