給孩子立規則，孩子是需要有規則的，規則是為了支持孩子，幫助孩子發展，而不是為了限制、控制孩子。
規則一定要符合孩子身心發展規律，確保是孩子能力范圍內能做到的；
執行規則的時候，要傾聽理解孩子，可以用多種方式幫助他們遵守規則；
規則偶爾做不到，也不要硬性要求，可以更加柔和更加靈活地處理。
最后，執行規則的前提是良好的親子關系。
第29課作業:
1、這節課我們學習了如何給孩子立規矩，哪些點是特別觸動你的呢？
飯前洗手，飯后漱口。飯后10分鐘后必須馬上寫作業。
2、復盤一個最近比較困擾你的給孩子立規則的事情吧，想想看怎么做會更好？
飯后漱口擦嘴，孩子偶爾記得，經常忘記。我經常都要提醒，多了就煩火氣大了。后面我說＂我呀，每天都有漱口，你知道嗎，我是嘴里沒東西了就馬上就去漱口，漱完口再去做其他事情，這樣就不會因為做了其他事情而忘記漱口了。＂她聽了，也按照我的方法做了幾天，過了幾天又忘了。我直接牽她的手去漱口。
