茼茼五年級了，這個年紀的孩子即將步入青春期，慢慢要形成自己的價值觀、人生觀、世界觀，開始通過自己的理解對外界進行解讀。這個時間段，父母應格外注意孩子的思想動態。
茼茼的班主任是應屆研究生畢業，教數學，也許是經驗，也許是性格，總之班級里大多數孩子不喜歡她，私下里都罵這個老師傻X。
有一天晚上吃飯，茼茼說，老師給他們上課時，轉過身去寫板書，下面很多同學對著老師的背影豎中指。
我是真的有些生氣了，在飯桌上教育了茼茼一通，雖然，茼茼說她沒有做那個手勢。
我對她說，班主任即便各種不好，她也是個負責任的老師，學生的主要任務是學習，她利用各種時間讓你們做練習，給成績差的孩子開小灶，是為了什么呢？老師如果不對你們負責任的話，類似的空余時間，完全可以讓你們自由活動，何必盯著你們做練習呢？她自己也可以輕松點。你即便是再不喜歡老師，也要尊重老師這個職業；即便再不喜歡老師，要做的也是如何更多的學習知識，怎么提高自己的成績。成績不好是自己的事，跟老師有什么關系呀……
類似的對話還會進行，會貫穿茼茼的整個成長期，一直會延續到工作以后，這，才是父母應該負的責任。
