4天4課,教你遇到什么樣的問題,該畫怎樣的圖。
[第一章]
本書的使用方法
CHAPTER ONE
25年來,我一直在為全球商界領(lǐng)袖提供創(chuàng)意開發(fā)、思路拓展服務(wù),積累了很多經(jīng)驗(yàn),也從中學(xué)會(huì)了三件事:
1.要發(fā)掘新想法、新創(chuàng)意,畫圖比任何方法都管用。
2.要拓展和檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)創(chuàng)意,畫圖比任何途徑都便捷。
3.要和大家分享你的某個(gè)想法,畫圖比任何形式都有效。
這本書介紹了許多工具、規(guī)矩和概念,但說到底就一點(diǎn):教你怎么畫出簡(jiǎn)單而有用的圖。
4天4課
為了讓大家了解在現(xiàn)實(shí)中如何通過畫圖解決難題,本書提供了歷時(shí)4天的講解、說明和實(shí)踐練習(xí):從“我不會(huì)畫畫”的茫然到“這是我畫的圖,千萬別小看它,作用大著呢”的自信,每個(gè)階段都有形象化的說明。
為什么要?dú)v時(shí)4天呢?有兩個(gè)原因:第一,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),要真正消化所有內(nèi)容,4天是比較合適的時(shí)間;第二,下文會(huì)提到,視覺化思考法本來就可以自然地分為4個(gè)步驟,按部就班、循序漸進(jìn)可以讓大家更好地理解這種方法。
不過,對(duì)于日理萬機(jī)的商務(wù)人士來說,抽出4整天時(shí)間委實(shí)不易,所以學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要了。適用的方法有兩種:一種是脫產(chǎn)突擊式,另一種是邊學(xué)邊用式。
一種是我們下狠心,抽出4整天突擊學(xué)習(xí)所有內(nèi)容;另一種是我們邊學(xué)邊用,把這些東西都融入日常工作中。
如果是脫產(chǎn)突擊式學(xué)習(xí),我會(huì)說:“是的,這里材料很多,而且都很重要,但只要突擊4天,我們就能搞定。”
不過邊學(xué)邊用的方式更輕松,也更有意思。如果方法得當(dāng),就沒有必要去脫產(chǎn)突擊,學(xué)習(xí)和工作可以相互促進(jìn)。因此,閱讀本書更需要你結(jié)合自己的實(shí)際工作。除了書中的案例,我更希望你提出一些自己在工作中遇到的難題。這樣,你才能一邊學(xué)習(xí),一邊實(shí)踐,效果也會(huì)更好。
畫圖解決的三個(gè)根本問題
我相信,一切商業(yè)問題都能夠通過畫圖來解決。這個(gè)信條可以歸納成三個(gè)根本問題:哪些問題可以通過畫圖來解決?什么樣的圖可以解決問題?哪些人來畫圖?
我們可以通過畫圖來解決問題。哪些問題?你能想到的一切問題。什么樣的圖?簡(jiǎn)單明了的圖。哪些人?你,我,大家!
答案如下:
第一,哪些問題?所有我們能夠清楚表達(dá)的問題,都可以通過畫圖進(jìn)行更準(zhǔn)確的描述。
第二,什么樣的圖?簡(jiǎn)單的圖。如果你會(huì)畫方塊、圓圈、火柴棍小人兒,還會(huì)用箭頭恰當(dāng)?shù)剡B接它們,那么書里所有的圖你都有能力完成。
第三,哪些人?所有人。因?yàn)槲覀兩鷣砭褪且曈X化思考者(即使你不這么想,這也是事實(shí)),而且要畫的圖如此簡(jiǎn)單,我完全相信,任何一個(gè)普通人都能做到。
接下來,我們就開始學(xué)習(xí)通過畫簡(jiǎn)單明了的圖來解決復(fù)雜的問題。