? ? ? ? 總想拿起筆去書寫自己成為教師這一路的經(jīng)歷,但卻遲遲不敢動筆,因為始終對教師有著一種敬畏之心,即使已經(jīng)成為教師兩年多。? ? ?
? ? ? ? 2016年,對于一個大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)5年的我來說,是改變命運的一年,曾經(jīng)信誓旦旦的喊著不要當(dāng)老師的我,在家人的支持下,走上了特崗教師這條路。? ?
? ? ? ? 我的大學(xué)學(xué)的是生物科學(xué)專業(yè),畢業(yè)之后在一個農(nóng)場做農(nóng)業(yè)科員,這一做就是五年多,期間我成了家,有了一個可愛的寶寶,我原以為要在原來的工作崗位上工作一生,沒想到,我有幸成為一名小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師。? ?
? ? ? ? 初為人師,羞愧難當(dāng)。對于教學(xué)的一切我都隨著時間的流逝忘得一干二凈,有人說一孕傻三年,更何況我學(xué)的是生物啊,雖然都是理科,但是教學(xué)的方法還是有很大不同的。所以,記起剛開始的那段時間,簡直感覺像是地獄般的生活,每天有備不完的課,寫不完的教案,斷不完的“官司”……每天搞得我是焦頭爛額,然而學(xué)校第一次聽課,我自認為做好了萬全準備,結(jié)果還是在做完了所有練習(xí)之后空出了近10分鐘時間無事可做,那時我就想,一年級這點知識也太簡單了,沒什么可講的。而事實上卻不是這樣的,這些知識對于我們來說簡單,對于孩子來說還是需要去理解的,去結(jié)合生活實際的,而我也是在后來的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、試講中摸索出來的。? ?
? ? ? ? 認真鉆研,有待提高。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)工作,我開始發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時代,對于我們這代人真是太受益了,網(wǎng)上數(shù)不清的好課等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),無數(shù)的下載資源等我著我們?nèi)ヌ剿鳌傞_始我是照著網(wǎng)上的教學(xué)設(shè)計真的在“背”課,后來我發(fā)現(xiàn)很多不適合農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,慢慢的我開始修改網(wǎng)上的教學(xué)設(shè)計,成為自己的東西,這樣既適合學(xué)生的學(xué)情,又能上好課。于是我在縣教育局組織的國培送教下鄉(xiāng)活動中取得了質(zhì)的飛躍,參加各種賽課,也小小的取得了一點成績。? ? ?
? ? ? ? 在我的不斷地努力下,我取得了一點點成績,我終于知道,越努力就越幸運,有付出才有回報,我開始愛上現(xiàn)在的這份工作,因為它讓我有一種存在感,被需要的感覺,我的孩子們需要我,所以我要站好自己的崗位,帶他們走出大山,去看看外面更廣闊的的世界。? ? ?
? ? ? ? 現(xiàn)在,我雖然不能帶他們走出大山,但是,自從我參加這一期的青椒學(xué)習(xí),我獲得了很多在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機會,可以帶他們一起同上一節(jié)課,英語、美術(shù)、音樂,在網(wǎng)絡(luò)上帶他們?nèi)タ词澜纭? ?
? ? ? ? 我的未來是怎樣的,我無法預(yù)測,但我相信我一定能成為一名愛學(xué)生的教師;孩子們的未來,我也無法想象,因為他們的未來充滿了太多的可能。