這是一篇課文的分析。《釣魚的啟示》是一篇寫事的文章,因此,我引導學生按記敘文的六要素來分析這篇課文。首先是時間,這里的時間點有好幾個,重點是鱸魚捕撈開放日的前一天晚上。地點是湖中心的小島上。我在距離鱸魚開放日的不到兩個小時的時間里釣到了一條又大又美的鱸魚,而爸爸卻讓我放掉,我舍不得。課文把我舍不得放魚的心理過程描寫的很詳細,要抓住這個重點引導學生通過重點語句加以體會。本文的難點是父親告誡我的話,以及從中獲得的啟示。利用思維導圖分析課文,思路清晰,條理清楚,重難點突出。
《優師優課英國博贊思維導圖管理師認證班》王立珍第6幅《釣魚的啟示》
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