前不久，我市某初中一位才讀初三的男生，從三樓一躍而下，摔成了重傷，后經醫院搶救無效，失去了年僅十四歲的生命。
事件的起因，眾說紛紜：有的說是嫌棄班主任把手機收上去統一保管了；有的說是與同學產生了矛盾……
官方沒有公布調查結果，一切的說法都只是人們的胡亂猜測。
一個花季少男，就此凋謝，未免讓人心痛。
其實，類似事件，在我們市內，幾乎每年都有發生。為什么這些年紀輕輕的學生，會如此不懂得珍愛自己寶貴的生命呢？
我國著名犯罪心理學家李玫瑾，在她多年的研究中提到，一個人小時候的心理撫養是否得當，會影響到他一生的性格發展。
那個不顧一切舍棄生命的男孩，他的童年，也許就沒有得到來自父母的合理照顧。
阿德勒說過：“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”
巧得很，在云畫的《柚子向前沖：去農村》這本童書中，我也看到了阿德勒的這句十分經典的話。
《柚子向前沖：去農村》一書，為我們講述了一對父母和孩子一起成長的故事。
作者云畫，小學三年級之前生活在農村，之后轉學到了城里。小學六年級開始在《少年文藝》等刊物發表文章。大學畢業成了寶媽之后，做了全職媽媽，致力于兒童文學的創作。
書中的主人公柚子膽小內向，他有一個開明但脾氣急躁的爸爸，一個有耐心卻有輕微潔癖的媽媽。一家三口曾經的生活狀態，其實就有作者生活中的影子。
童年是人生中一個重要的階段，作為柚子的父母，有沒有給柚子帶來快樂幸福的童年呢？
閱讀此書，讓我明白了父母感情不和對孩子的傷害，也懂得了父母對孩子過度的照顧，反而影響了孩子健康性格的形成，更讓我理解了讓孩子回歸自然、釋放天性，才是孩子最幸福的童年。
01.父母的紛爭，受傷的總是孩子
《柚子向前沖：去農村》中的柚子，表面上是十分幸福的。
媽媽為了把他照顧好，不惜辭掉自己熱愛的出版社工作，成了專職寶媽。媽媽對兒子的照顧無微不至，無時無刻都在擔心兒子的健康與安全。
不僅媽媽疼愛柚子，爸爸對兒子也非常好，總是帶回許多兒子喜歡的玩具，比如樂高積木、科技小飛機等等，讓柚子愛不釋手。
然而，爸爸媽媽在育兒理念上，總是有分歧。
媽媽堅持要精養，大小事情，事必躬親，就連兒子要吃的魚，也要幫他把魚刺弄掉，還要一點一點地捏過，不允許有一丁點的魚刺讓兒子吞下去。
而爸爸則堅持要粗養，認為媽媽對兒子管得太多，讓兒子沒有了主見，會影響孩子的性格發展。
為此，爸爸媽媽經常為孩子的管教問題爭論不休。
為了躲開父母的爭論，柚子在家里的桌子底下，用樂高板為自己建了一個“兔子洞〞（柚子屬兔）。只要聽到父母的爭吵，他就鉆到“洞”里躲起來。
躲在“洞〞里的柚子，并沒有獲得內心的安寧，反而是十分的恐慌，他害怕父母再也不理對方，擔心父母從此分開。此時的柚子，是一只藏在洞里孤獨的、脆弱的“小兔子”。
從小柚子的身上，我想到了曾經教過的一個學生小專。
小專有著與柚子相似的生活情景，父母經常為一點小事而爭吵。在父母的爭吵聲中，原本十分活潑開朗的小專，變得沉默寡言，膽量極小。讀到六年級了，還不敢單獨睡一個房間，非要媽媽陪著。
家庭和諧，才是孩子幸福的港灣。父母不和，受傷最重的，其實是無辜的孩子。
02.過度的照顧，是孩子膽小內向的原因
柚子幼兒園畢業了，媽媽陪兒子去幼兒園參加畢業典禮。
幼兒園的老師，再次告訴柚子的媽媽，柚子膽子太小了，連平衡木都不敢走。全班同學只有他一個人不敢走平衡木。
老師的提醒，讓柚子的媽媽心里感到很不安。
柚子的父母開始為兒子在哪間學校讀小學而費盡了心思。經過一番調查研究，最后確定帶兒子去一間國際學校去面試。
一家三口對面試的學校都十分滿意，但是柚子在面試時的表現令校方不太滿意，英語基礎太差，膽子太小，體育極差。
面試的秋秋老師認為柚子很乖巧，但缺少膽量，要爸爸多關注孩子，多陪陪他，多帶他去運動，最好讓孩子在暑假里多接觸大自然，多交一些小伙伴，以此來鍛煉柚子的膽量。
其實，柚子三歲以前，也是一個調皮可愛，甚至有些愛搗蛋的孩子。每天在家里翻箱倒柜，七摸八拆，在同齡孩子中，他跑得最快。
然而，有點潔癖的媽媽，對孩子的一切行為，總是責備。兒子在屋里玩玩具，嫌屋子太亂；孩子一爬高，就說太危險；兒子一玩地上的東西，就說手太臟，整天追著兒子要洗手。
因為媽媽總是限制兒子的自由探索，這才導致兒子的膽量越來越小了。
柚子媽媽對兒子的過度照顧，在我們生活中，是不是十分熟悉呢？
我們學校的小浩讀一年級了，奶奶幫孫子提著書包把他送進了校園。這還不算，小浩吃早餐時，奶奶怕早餐的肉粥燙到孫子，還要一口一口地吹涼，送到孫子口中。
老師多次勸奶奶，讓孫子自己吃早餐，奶奶不滿地說：“孩子不是你的，燙到他，你當然不心疼了！”
連幼兒園的小朋友，都懂得自己把肉粥一口口吹涼了，再送進嘴里，奶奶怎么就這么不相信孫子的自理能力呢？
對孩子的過度照顧，讓孩子錯過了一次次探索和試錯的機會，孩子長大了，不僅膽子很小，還可能把孩子養成巨嬰呢。
03.釋放天性，孩子變得自信又勇敢
柚子爸爸聽取了秋秋老師的意見，決定在暑假帶孩子回農村老家住一段日子。
柚子媽媽開始時并不同意讓兒子回農村生活，覺得農村太臟了，危險太多了。
爸爸這回沒有跟媽媽吵，而是耐心地把秋秋老師的建議說出來，又結合自己從小生活在農村的經歷，告訴媽媽，在農村長大的孩子，并不比城里長大的孩子差。
回到農村的柚子，結識了新朋友，學到了新技能，生活得自由自在，既刺激、又有趣。
每天一大早，村里的豪豪、狗剩，還有那條叫“偵察兵”的大黑狗，便悄悄來到柚子爺爺家，帶上柚子，到村里四處找吃的、玩的。
他們到西瓜地里吃西瓜，到山上摘野果，到養雞場去看母雞下蛋，到掰高梁地掰高粱桿當甘蔗吃；從小土墻上往下跳，在樹上爬上爬下……
看到兒子每天弄得一身泥，媽媽有些心疼，但看到兒子的臉色是那么健康，每天又過得那么開心，媽媽的內心也釋然了。與農村的小伙伴在一起，兒子膽小的毛病已經一掃而光啦。
別以為柚子在農村光顧著玩了，他還幫伯父去送信，為盲童吹口琴，為小伙伴們講故事……
回到農村的柚子，完全釋放了天性，他的膽量越來越大，變得自信又勇敢。
回城后，柚子再次去那間國際學校面試，挑戰他最不擅長的攀巖，結果挑戰成功，順利取得了入學資格。
正如《作文報》前主編白音格力所說：”給孩子最好的愛，不是給他圍起一片安全地帶，而是和他一起回到本該屬于他的童年里，一起去經歷，去冒險，去體會，去領悟甜也領悟苦，去懂得愛也懂得痛。”
柚子的父母是明智的，發現兒子性格上的缺陷時，及時調整了扶養方法，把孩子送到了廣闊的農村，讓孩子親近大自然，結交新朋友，學習新技能……讓兒子享受著幸福的童年。
當然，在這過程中，柚子的父母也和兒子共同成長。他們不再為孩子的教育而爭吵，而是有商有量，愿意花更多的時間陪伴孩子。
寫在最后：
夏巴尼說過：“童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開始形成。我們長大后成為什么樣的人，取決于童年的所學與所為。”
《柚子向前沖：去農村》一中的柚子是幸運的，爸爸媽媽都十分愛他。當爸媽意識到對兒子的愛走偏了方向時，及時做出了調整，讓孩子回歸大自然，回歸天性。讓孩子重新找回了童年的幸福與快樂。
然而，我身邊的不少孩子，就沒有這么幸福了。
雖然教育部三令五申要減負，要把快樂幸福的童年還給孩子，但是還是有些父母，把分數看得太重，還在一味地剝奪孩子玩耍的時間。
在我們小區，每天晚上七點半左右，就會看到三三兩兩的孩子拿著學習用品，到某家去補習功課。這些孩子，在學校參加課后輔導就到了六點呢。
真希望這些孩子的父母，能讀讀這本《柚子向前沖：去農村》，好好讓孩子找回童年的幸福時光吧！
（以上圖片均來自網絡）
