蝴蝶作業
考慮到對樓下的影響，這兩天的活動暫停了多種。午睡后，有作業的小朋友們都在寫自己的作業。他坐在陸的對面，看著陸查字典寫新詞。看了一會兒之后，他向陸借了一支鉛筆，說自己要給自己設計作業，然后寫......
我給他提供了兩張紙之后，他很認真地開始涂鴉起來。第一張是蝴蝶作業，瞧見那中間連接的“井”字直線嗎？這是在設計好兩張作業之后，他借了劉的尺做的內容！因為想知道，我問了他是否可以給我介紹，他一口回絕了......
寫作業ing
至于第二張作業
數學作業
這是他設計的第二張作業，原本長方框里是空著的。數字，其實也是他填寫的作業內容！
2到7是自己倒影過來了，9字還是那么的特別！他寫完這些數字后，便把兩張作業收了起來，說明天繼續寫......
