? ? “你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里轉圈。”這是一本獻給同桌的書,它喚醒了每個人記憶中同桌的影子。
? ? 我喜歡這本書中的耿耿和余淮。一個是中考撞大運考進省重點的普中女孩,一個是中考失利沒分進重點班的優秀少年。差別如此大的他們,最初形同陌路的他們,因為一張分班紅榜,因為名字的巧合,做了整整三年的同桌,辛苦卻歡樂的三年。
? ? 耿耿和多數普通的女孩一樣,成績不夠優秀,卻一般還說得過去。長相一般,家境一般。她與前幾部主角不一樣,她的身上沒有那么多耀眼的光環,她的身上折射了我們太多的影子,她更真實,似乎觸手可及,好像就是我們的另一個自己。然而她又與我們不同,她中考發國難財遇上“非典”,很幸運地進了省重點,可幸運終究不是永遠,在振華高中這樣高手如云的頂尖省重點,她的存在是很卑微而渺小的,以她的實力,她的數理化只徘徊在及格的邊緣線,只能享受鳳尾。然而她卻并沒有自暴自棄,這個女孩憑借著一股阿Q精神在這樣一個競爭殘酷激烈水深火熱的地方苦苦掙扎,自己做著自己的觀音,學會尋找光明。她活得堅強,活得樂觀。
? ? 你也許會說,那是因為她碰到了余淮——她不幸中的萬幸。是的,這個承載著太陽溫度的少年,一直給著耿耿希望與堅持的動力。他耐心地幫耿耿講題,幫她引導理解函數公式;耿耿上課不懂不敢問的地方,他總是裝作無所謂的樣子故意舉手幫她提問;看到耿耿少的可憐的數學成績,他在一旁安慰“習慣了就好”;在耿耿說想學文時,他一本正經地告訴耿耿,地理其實是理科;在耿耿說想種樹,他真的拉著耿耿去種樹;在耿耿的書皮上寫下自己名字的少年……那個成長路上一直給予耿耿幫助的溫暖大男孩。
? ? 她很幸運,她碰到了余淮;她也很幸運,在高考發揮超常,考取了理想的大學。但我們不是每個人都這么像她一樣幸運,幸運地考進省重點,幸運地考上好大學,還幸運地碰到余淮。我們只有靠自己,不要說這個世界上沒有奇跡,你要知道,奇跡只是努力的另一個名字。是的,我們是和曾經的耿耿一樣的人,但也請記住我們不是耿耿,我們沒有她的好運,不要做著白日夢憑空想著一切。我們要做的是將自己逼到更優秀,更強大,像周周,像洛枳,以后才能保護自己想要保護的人,以后才會有資本去追求自己想要的東西。
? ? 余淮或許像極了我們身邊的某個人,可他卻又擁有極少數人擁有的氣質。我喜歡這個少年。這個站在打電話的大肚子叔叔旁邊一臉不忿的少年,這個在站在紅榜前對耿耿說“我名字旁邊的那個人叫耿耿,跟我的名字連起來,正好是耿耿余淮”的少年;這個側身執筆,裝作隨意的樣子寫下“最美的時光”的少年;這個在頂樓大聲說“你要繼續崇拜我的少年”,這個填空“如果我是清風,我一定弄死心相印的少年……這個最好的少年。
? ? 后來的耿耿成為了最好的她,她長大了,成熟了。而余淮確被命運掌控不斷失去與放棄,但他卻依然是她心中最好的少年,那個“閃閃發光,有太陽干爽味道的少年!
? ? 我不想說是的沖勁和對所愛者的維護。也不想說張平老師的寬容大度,還有徐延亮的大嗓門,韓旭的認真和對“得天獨厚”態度,文瀟瀟的羞澀和暴躁的可愛轉換。他們都很優秀,卻又是平凡的蕓蕓眾生中的輾轉成員,但他們終將成長,成長為可以給予彼此更多的暖意的他們和我們。
? ? 遺憾的是,這些電視劇里的美好,我都沒經歷過。青春是值得懷念的,但考慮到它有“打草稿”的成分在里面,我時常感覺我的人生才剛剛起步。只需從容燃燒,自有細水長流,涉破遠山而來。