? ? ? 周六的早晨是帶著露水氣的寂靜校園和窄長寢室,里面塞了七張墨綠色掉皮的鋼制上下鋪。
? ? ? 離開哲理后,再提及那個21人宿舍時,得到的是不出所料的驚呼,而后感嘆并詢問怎么忍受那樣擁擠的生活?
? ? ? 身在其中的我并沒什么特別的感覺,唯一清楚記得三件事。一是,繞著操場蛙跳后的幾天,需要爬上七層樓回到女生宿舍,和下樓,那個周期內(nèi)此起彼伏的哎呦聲;
? ? ? ? 2013年的夏天,學(xué)生宿舍安裝空調(diào)是很少見的,我們當(dāng)然也沒有。頂樓的濕熱讓人記憶猶新,兩臺老式吸頂風(fēng)扇發(fā)出吱呀吱呀機(jī)械噪音,緩慢的轉(zhuǎn)圈,帶來一絲飲鴆止渴的涼意。期末考試前一晚,有室友Z高熱,她借了宿管阿姨的電話和班主任說明情況,我和她們班的另一個同學(xué)一直陪同。熄燈后,一片寂靜的走廊,吞噬一切黑暗的不輕易涉足的天臺,被敲醒后亮起刺眼燈光的房管宿舍。在那一晚,刻進(jìn)我的血液里。送她去校門口的途中,食堂前靠近外圍墻的那段路是讓人心情愉悅的,我們從未在那么晚的時候漫步在校園中,有陣陣微風(fēng)拂過。大概是真的夜深了,才有那樣的涼意,又或是我千百遍的刻畫讓它更沁人心脾。副校在宿舍樓下護(hù)送我們到校門口,路上問了幾個關(guān)于寢室的問題,第二年夏天我們迎來了科技的涼意;
? ? ? 初一初二的周六是不上課的,但我常常被絆住,到家時近正午。那時候流行《十宗罪》,小戴有將故事繪聲繪色的搬到面前的本事,大家圍繞她坐在寢室下鋪,繼續(xù)聽上周沒講完的內(nèi)容。即便是一群人,也并不能消散故事的恐怖氛圍,有時候我想躲到走廊去,可靜悄悄的走廊和左右落了鎖的寢室也讓人害怕。寢室里還隱約飄來小戴的聲音和室友們的吸氣驚呼聲,看著盡頭的拐角,大概下一秒就會有個變態(tài)殺人魔拿著刀朝這里走來。有時候我們會集體神經(jīng)質(zhì)的打斷主講人,兩三個人一起去檢查衛(wèi)生間和淋浴房是否藏人。如果沒有,就能稍微安心排隊去上廁所了。還好,一直都沒有。
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? ? ? 故事在哪個周六停止了?我實在想不起來了。
? ? ? 國慶當(dāng)天路過已經(jīng)修的很氣派的學(xué)校大門,發(fā)現(xiàn)初二初三時住的女生宿舍樓也不見了。