#放下期待，收獲驚喜#
2017-05-12 ?16/30
Q23五組/ Q27三組家長助教-胡艷麗-踐行打卡
加油小寶（帥帥+4歲8個月）
1、作息規律：07:30 / ?22:50
2、親子時間：閱讀繪本《我的身體，我知道》
#父母教練檢視#
01-允許適當跟著孩子的節奏走—第三天用《大王叫我來巡山》大概15分鐘帥帥醒來，完成穿衣洗漱入園；當做完晚飯，等著還沉浸在看書的帥帥看完一起吃晚飯；
02-交際能力雖然前幾天有不愉快，今天放學后在小花園和小朋友確切是昨天拿著他喜歡的推土機的小朋友一起玩，交友方式“我們一起玩更好玩”我媽媽說的，嘗試在旁邊示范給帥帥：“小朋友，你好，請問你叫什么名字？哥哥想和你一起玩”然后帥帥也自我介紹：“我叫曹俊澤，我有三個小名，帥帥、大帥、小帥”；今天和小朋友的配合還算可以，只要邁出啦這一步，他對別的小朋友的物品和人還是很尊重的，叫小朋友的名請求幫忙！后續又一個大哥哥來：“我可以加入你嗎？”，帥帥看啦看：“可以！”就開始介紹他的車；昨天有個小朋友把他的車頭弄壞了，今天拒絕這個小朋友加入！這其實是孩子的世界，大人也要學會引導，先尊重自己的感受，再慢慢理解別人尊重別人的感受，發展出人際（我的理解哈）
#汽車幸福站# （每天觀察記錄看到的正面行為）
帥帥—今天媽媽看到你能和小朋友一起玩好久的土，我感到很開心，媽媽看到你在嘗試如何跟小朋友溝通和相處，媽媽知道和小朋友一起玩才會更好玩；媽媽看到你拒絕和昨天將玩具車頭弄壞的小朋友玩，媽媽尊重你的想法和決定，小朋友也許不是故意弄壞的！或許可以告訴小朋友：“你能好好愛護車！”會好一些呢！
老公—出差在外，晚上視頻，我聽到你說給帥帥帶份禮物回來，我感到很意外，禮物表示感謝！
自己—今天參加讀書會，更能正視自己以前的一些言行，分享出來，獲得朋友們中肯的幫助，心里也舒坦一些，調整心態用愛行動；晚上回家前，帥帥被打掃樓道的物業叔叔的推車上的水吸引，跟隨著跑到后面兩棟樓，一直著迷那水籠頭，我提醒回家他是拒絕的，就在樓前的小花園玩，當時我也有情緒上來，就在那時，一只小狗出來好奇地聞著他追著他，他害怕地趕緊跑趕緊跑嘴里還叫著，嚇得躲在樓道，站在遠處的我趕緊跑過去，走到帥帥面前，沒有向之前的指責，而是處理剛剛小狗追他他的感受和情緒，牽著手邊往家走邊說，生氣的從他嘴里說出來的“真是條壞狗”到后來他明顯放松下來，愉快上樓回家！
#此階目標# （更新于2017-05-10）
孩子目標
聚焦—情緒釋放體驗，感覺好才能做的好，再引導內在的動力調整作息；
關注—持續閱讀習慣／獨立做事
家長目標
聚焦—汽車幸福站：記錄家人的正面行為，給予鼓勵感謝，并適當時機分享給孩子；
關注—支持調整作息方案：01-落地早起音樂播放《大王叫我來巡山》02-每天畫一幅汽車簡筆畫；記錄內容： 語言的簡潔性、準確性；
