梁上有雙燕，翩翩雄與雌。
銜泥兩椽間，一巢生四兒。
四兒日夜長，索食聲孜孜。
青蟲不易捕，黃口無飽期。
觜爪雖欲敝，心力不知疲。
須臾十來往，猶恐巢中饑。
辛勤三十日，母瘦雛漸肥。
喃喃教言語，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭樹枝。
舉翅不回顧，隨風四散飛。
雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。
卻入空巢里，啁啾終夜悲。
燕燕爾勿悲，爾當返自思。
思爾為雛日，高飛背母時。
當時父母念，今日爾應知。
在我家的屋檐下，有兩個燕子的窩。一個是先壘的。那年父親去世，辦喪事時，需要掛張大網，就在屋檐下釘上了一顆釘子。第二年，燕子飛來我家，以這顆釘子為落腳點，壘成了一個窩。另一個是后壘的，看起來還很新的樣子。兩個燕窩，估計是一家。今年春天，我們發現舊窩擠滿了燕子，有幾只小燕子掉了下來，不幸摔死了?？磥硎亲〔幌铝?。而新窩也一樣。前些日子的一個晚上，我注意到屋檐下的電線上，站著兩只燕子，應該是小燕子的爸爸媽媽。旁邊的新窩里，擠滿了燕子。為了讓孩子們睡得安穩，住得舒服，小燕子的爸爸媽媽寧愿在外面將就著瞇一晚上。前幾天，我又發現：小燕子的爸爸媽媽在新窩里進進出出，嘴里銜著草和泥，原來它們在為孩子們擴建家園，好讓家園變得更寬敞更舒服。昨天晚上，我又觀察了一下，電線上只站著一只燕子了，估計是燕子爸爸。
昨天是我的生日，今天是父親節。于是想到我家屋檐下的燕子，想到一首古詩——白居易的《燕詩示劉叟》。說來慚愧，第一次知道這首詩，還是在上個月。我市舉辦“百善孝為先”詩詞歌詠比賽，其中有一個詩朗誦節目就是《燕詩示劉叟》。
這首詩前面有段小序，交代了作詩的背景：“叟有愛子，背叟逃去，叟甚悲念之。叟少年時，亦嘗如是。故作《燕詩》以諭之矣?！币驗樾膼鄣膬鹤油低档仉x開了自己，劉老頭非常悲傷，很想念他。這個老頭，曾經也是個問題少年，年輕時離家出走過。唐憲宗元和六年（811年），白居易聽到這件事，就寫下這首諷喻詩送給劉老頭，一來委婉諷刺他，二來真心勸慰他。
全詩用紀實的手法記述了燕子爸媽從筑巢到育兒的辛苦一生。第一苦是筑巢。燕窩的建筑材料主要是泥、草和水，運輸工具是嘴，施工機器主要是嘴和腳，工期一般是7 到 10 天，多的有15天甚至更長的。窩做好了不是一勞永逸，還得根據孩子出生數量擴建和裝修。第二年、第三年，如果窩被毀壞了，又得從零開始。第二苦是孵化。燕子雖然不像人類一樣懷胎十月，但也要約半個月的時間雛燕才會破殼而出。這半個月里，燕子爸爸和媽媽輪流孵蛋覓食。燕子爸媽孵蛋的時候蹲在窩里一動不動，不能玩手機，不能逛超市，也沒親人陪護，更難受的是時刻要為孩子能否順產而擔驚受怕。第三苦是育雛。詩里的燕子爸媽生下了四個孩子，負擔非常重，我只有兩個孩子都覺得不堪重負，何況是四個孩子呢？“青蟲不易捕，黃口無飽期。觜爪雖欲敝，心力不知疲。須臾十來往，猶恐巢中饑?！毖嘧影謰尣恢＞氲仫w來飛去，還是不容易找到食物，總擔心孩子們挨餓。至于自己是否吃飽，那完全是考慮不到了。這樣辛辛苦苦喂養了三十天的時間，終于把孩子們喂胖了，而他們的媽媽卻瘦了一大圈。原以為總算可以松一口氣，卻還有第四苦等著他們：育兒。一是“喃喃教言語”，二是“引上庭樹枝”，教孩子們學會飛翔的本領。燕子爸媽沒有請家庭教師，完全靠手把手教。其中的辛苦可以參照人類。就像一首歌里所唱的那樣，“扶我學走路，教我學說話。”總算教會了孩子們飛翔，不需要父母的扶持了，應該說熬到了盡頭，可是燕子爸媽的苦還沒有結束。第五苦，也是最致命的苦，兒離?！芭e翅不回顧，隨風四散飛。雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。卻入空巢里，啁啾終夜悲。”孩子們翅膀硬了，各自成家立業了，一個個都隨風飛走了，不再回到父母身邊了，任憑父母如何趕出去呼叫連天，都叫不回。燕子爸媽只好回到空巢里，相向而哭，相擁而泣。詩歌寫到這里，把燕子爸媽的苦寫到了極點。按理，詩人接下來應該對燕子爸媽表示同情，然而并沒有。詩人發表了一番議論：“燕燕爾勿悲，爾當返自思。思爾為雛日，高飛背母時。當時父母念，今日爾應知?！毖嘧影謰尠?，先別悲傷，你們應該好好反省自己，小時候，你們不也一樣遠走高飛背離父母嗎？那時父母是多么掛念你們，今天你們應該嘗到了被孩子們拋棄的滋味！
根據序言，我們不難理解白居易的本意：借雙燕的遭遇，贊揚父母的大愛，批評子女不孝敬父母甚至拋棄父母的行為。同時，詩人也告訴世人：想要子女對自己盡孝，自己就應先帶頭對父母盡孝。這就是所謂的言傳身教。從這點來看，這首詩有很強的現實意義。當今社會依然存在不少不孝敬老人的行為。這些不孝子女不知道：我們怎樣對待父母，孩子就會怎樣對待我們。
不過，今天，我讀這首詩，得到另外一種理解。古話說：兒大不由娘。孩子們長大了，盡管不舍得，但終究得離開父母，開創新的家庭和生活。做父母的，也要學會放棄，相信孩子能夠完全獨立。就像一首歌里所唱的那樣，“他會自己長大遠去，我們也各自遠去?！碑斎?，即使這樣，我們還可以像另一首歌里所唱的那樣，“找點時間，找點空閑，領著孩子，?；丶铱纯础！?/p>
寫到這里，又想起了父親。父親分了家，所得只有一間房子，是廚房也是臥室。后來生了六個孩子，三個男孩三個女孩。父親又親自扛木頭、夯土墻。我現在依然記得我站在土墻下看著父親舉起木板一下一下拍打土墻的情景。父母親省吃儉用，蓋起了四間土坯房，其中三間分給我們三兄弟。后來，我們三兄弟先后參加工作，父親又出資在城里幫我們三兄弟建起了一幢四層半的房子。可是沒過幾年，父親就去世了。而我們三兄弟，又先后在別處買了房子?，F在，只剩下我一家和母親一起住。聽說，不久又得拆遷了。不知道屋檐下的燕子，會不會跟著一起搬遷到我們的新家，會不會時不時返回來，看看廢墟上破碎的空巢。
節日詩詞悅讀系列隨筆，持續更新中，感謝關注！您的關注是我持續更新的動力！
節日詩詞悅讀| 國際博物館日，你知道《清明上河圖》背后藏著三幅圖嗎 ——李東陽《題清明上河圖》悅讀
節日詩詞悅讀| 全國助殘日，你是否認同“濟物須樂施，厚費宜無悔”？ ——洪繻《援道殍志感》悅讀
節日詩詞悅讀|小滿還有第四種含義？讀讀這首詩——歐陽修《歸田四時樂春夏二首·其二》悅讀
節日詩詞悅讀|國際兒童節，你還記得柳條串魚的童趣嗎——李復《西洨晚歸》悅讀
節日詩詞悅讀|世界環境日，關于道士作法，這個詩人見解或許超乎中科院——于石《祈雨》悅讀
節日詩詞悅讀|高考日，請別忘了另外一個重要節日——蔣士銓《春聯》悅讀
節日詩詞悅讀|中國人口日，這位詩人不僅首倡少生優生，還批評薄養厚葬——王梵志《大皮裹大樹》悅讀
堅持早起晨跑第35天，參加簡書無戒90天三期訓練營第7天，完成本日更文第1篇、節日詩詞悅讀系列隨筆第9篇。加油！
