這部電影是五年前的作品才上映（據(jù)說是為慶祝百年清華而作），評分也不高，影評反差也較大，影片介紹更是短短幾句，不知所云。但我覺得這并不能否定他的價(jià)值。評分是一個(gè)綜合的體現(xiàn)，受觀眾的人生經(jīng)歷、文化背景和興趣愛好等主觀因素影響明顯，影評反差較大恰恰說明一些觀眾認(rèn)識到了這部電影的價(jià)值所在，至于那些評分不高的或許是因?yàn)閮H僅把他當(dāng)作一部娛樂片來看，沒有用心地代入，沒有細(xì)細(xì)地回味，更沒有理性地思考吧。就我而言，很少有電影值得看兩遍，更鮮有為一部電影專門跑到電影院去看兩遍，至今，唯一一部，就是這個(gè)《無問西東》。具體推薦理由有四：
一是主題鮮明。同看書、看劇等相比，看電影是性價(jià)比和時(shí)效性都較高的事，一部好的電影在短短的兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)，不僅會提供大量的有用信息，更主要的是能告訴你許多的人生道理。在這些道理中，影片最想表達(dá)的、反映的就是電影的主題。主題是避免不了的話題，往大了講，時(shí)代有時(shí)代的主題，人生有人生的主題，往小了說，晚會有晚會有主題，歌曲有歌曲的主題，哪怕學(xué)生寫個(gè)作文也要講主題。電影也是這樣，一部沒有主題的電影絕不是好電影，主題鮮明正是這部電影的最大亮點(diǎn)。有些觀眾恰恰忽視了這一點(diǎn)。這部電影的主題可以用電影中的一句經(jīng)典臺詞來概括：這個(gè)時(shí)代最缺的不是完美的人，缺的是真心、正義、無畏和同情（憑記憶，可能與原話不完全一致）。如果看完這部電影沒有記住真心、正義、無畏、同情這“八字真言”，沒有深刻領(lǐng)會這八字真言，就不算真正看懂了他，沒有吸取到他的髓。影片中的四個(gè)故事都緊緊圍繞這八字真言不同側(cè)面地體現(xiàn)地這八字真言。
第一個(gè)故事發(fā)生在1923年，清華園。主角吳嶺瀾（陳楚生飾）求學(xué)卻不知道為什么而學(xué)，國學(xué)、外語雙滿，物理不及格卻選擇了理科，清華校長梅貽琦告訴他轉(zhuǎn)學(xué)是小事，問清自己的心最重要，是為真心。吳嶺瀾苦苦思索，直到聽了泰戈?duì)柕难葜v才如夢方醒（1924年泰戈?duì)柕角迦A演講），終于認(rèn)清自我，找準(zhǔn)方向，成為西南聯(lián)大知名教授。
第二個(gè)故事發(fā)生在1938年，西南聯(lián)大及鄂西戰(zhàn)場。主角沈光耀（王力宏飾）祖上三代五將，父母不為名不為利，唯一希望的就是他好好地活著，享受自己的人生。在1938年的中國，日軍全面侵華，偌大華北卻放不下一張課桌的情況下，好好活著無疑是一件不容易的事。為此，沈母專程從廣東趕來昆明，逼他不忘祖訓(xùn)，發(fā)誓不當(dāng)兵。然而，當(dāng)沈光耀看到母親為他準(zhǔn)備的枸杞蓮子羹被炸毀、看到一起玩耍的阿山被炸死，終于激起了國恨家仇，認(rèn)清自己的本心，毅然當(dāng)兵，是為真心。同理，簡短地說，沈光耀為饑餓的孩子們空投食物甘愿受罰，是為同情；看到戰(zhàn)友們跳傘卻被敵艦打成篩子，決然與敵艦同歸于盡是為無畏。
第三個(gè)故事發(fā)生在1962年，清華園及云南、青海。主角陳鵬（黃曉明飾）在九所來要人時(shí)，以需要照顧別人（暗戀的同學(xué)王敏佳）為由拒絕，是為真心。在誤解王敏佳（章子怡飾，哇，五年前的章子怡好青春）后主動選擇去九所工作，是違心。當(dāng)王敏佳問他什么是“核”時(shí)，他用清華園作比喻講清兩個(gè)原子相撞的作用時(shí)終于明白了自己的真心，并下定決心，“精誠所至，金石為開”，是為真心。當(dāng)王敏佳被迫害毀容后仍不離不棄，是為真心。當(dāng)李想臨死前最后一句“逝者已矣，生死如斯”，是為真心。
第四個(gè)故事發(fā)生在2017年，北京。主角張果果（張震飾，張震還是那么酷）面對“世界很美好，世道很艱難”一度不開心不快樂。面對被上司David陷害離職，David的對手Robot想從他那弄資料搞掉David時(shí)一度猶豫。面對前公司意向資助的四胞胎一家的困境一度退縮。這一切都從掃墓事情上醒悟，從而放棄了對David的報(bào)復(fù)，“我和他們不一樣”，堅(jiān)定了對四胞胎一家的贊助，是為真心，是為同情。
通過四個(gè)故事的心路歷程，影片告誡我們在世俗強(qiáng)大到甚至產(chǎn)生不了抵抗想法的情況下，認(rèn)清真實(shí)的自我，做真實(shí)的自我，不忘真心、正義、無畏和同情，進(jìn)而升華到每個(gè)人的人生都是珍貴的，“謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給珍貴的你”結(jié)尾。是啊，雖然時(shí)代不同了，但人生的價(jià)值，人生的道路始終是一個(gè)值得深思的問題。現(xiàn)在的你是在為生存而活，還是為生活而活？以后的你想要什么樣的生活，該怎么活？想通了這個(gè)問題，無疑是看部電影最大的收獲了吧！雖然時(shí)代不同了，但現(xiàn)代社會同樣需要真心、無畏、正義和同情，就拿無畏來講，看到沈光耀與敵艦同歸于盡的片段，我想，如果是我，會怎么做呢？作為軍人，如果祖國需要我上前線，我也會義無反顧、不計(jì)生死，雖然我不想死，但寧愿無畏地去犧牲死得其所也不愿茍且地活著，既然我們不能選擇生命的長度，那就增加生命的厚度吧！
二是手法獨(dú)特。這部電影用四個(gè)相對獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)的故事，分四條線形成一個(gè)完整的故事，這種手法在國內(nèi)電影中不常見。當(dāng)然，這種關(guān)聯(lián)僅僅起到承接作用，第一個(gè)故事中吳嶺瀾從清華學(xué)生演變?yōu)槲髂下?lián)大教授串到第二個(gè)故事。第二個(gè)故事沈光耀空投食物救活了一個(gè)小男孩串到第三個(gè)故事。第三個(gè)故事中李想救活了一對支邊夫妻串到第四個(gè)故事。有評論說這種手法牽強(qiáng)生硬，不如美國某某影片，我想說的是，手法只是手法，不是影片的關(guān)鍵，只要串成一個(gè)故事就好了，何必非得設(shè)計(jì)那么多共生點(diǎn)呢？若在不同的時(shí)代，不同的背景下人為產(chǎn)生那么多的共生點(diǎn)不顯得矯揉造作么？
三是表現(xiàn)真實(shí)。這部電影時(shí)間上從1923到2017，跨度近百年，分屬不同時(shí)代；空間上分北京、云南、青海等地，分屬不同地域；人物關(guān)系上有師生、母子、戰(zhàn)友、戀人、同事等，分屬不同情感。可以說，要想把這些都表現(xiàn)好非常不易。這部電影在這方面做得很成功。
這部電影對于不同時(shí)代的特色拿捏到位。二十世紀(jì)二二年代正是中國有志之士思索救國圖存，思想大碰撞大發(fā)展的時(shí)代，用吳嶺瀾探索人生意義來映射正合時(shí)宜，但第一個(gè)故事剪切太多，表現(xiàn)得不夠透徹。上世紀(jì)三四十年代，正是日軍侵華，中國危如累卵，中國人不甘當(dāng)亡國奴，誓死捍衛(wèi)祖國的時(shí)代，第二個(gè)故事用西南聯(lián)大和鄂西戰(zhàn)場來代表也恰如其分。當(dāng)時(shí)的西南聯(lián)大是集中了全中國最有理想、最有血性的知識分子的兩個(gè)群體之一（另一個(gè)在延安），是知識界抗日的典型代表。在抗日正面戰(zhàn)場上，國軍對日軍往往是5:1的傷亡，而鄂西會戰(zhàn)中則是1:2，使不可世的侵華日軍遭到空前慘敗，是抗戰(zhàn)著名戰(zhàn)役之一。上世紀(jì)六十年代正是中國人自立更生發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)代，經(jīng)歷了蘇聯(lián)撕毀援建157個(gè)項(xiàng)目、59－61三年困難時(shí)期、美國核武威脅，中國人意識到要靠自己，要發(fā)展核武挺起腰桿，第三個(gè)故事正是基于這種時(shí)代背景，主角陳鵬放棄安逸生活、拋下心愛戀人、犧牲身體健康深入大漠發(fā)展核武。本世紀(jì)以來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人心不古了，復(fù)雜的社會讓許多人迷失了自我，第四個(gè)故事用報(bào)仇不報(bào)仇、幫忙不幫忙的抉擇來告誡人們不忘真心和同情。
這部電影對于不同地域的特色拿捏到位。清華園的水木清華，云南少數(shù)民族的民族服飾、木屋建筑，青海大漠的空曠、荒涼都使地域特色一覽無余。
這部電影對于情感的特色拿捏到位。沈光耀空投后的喜悅、王敏佳聽到李想劃清界限后的傷心、劉淑芬打死人后的害怕和對無愛生活的絕望都表現(xiàn)得淋漓盡致。尤其是沈光耀在沖向敵艦?zāi)且豢毯苁怯|人淚點(diǎn)。這些時(shí)間上、空間上和情感上的特色表現(xiàn)得真真切切，讓人仿佛回到了那些年代、那些場景。
四是細(xì)節(jié)突出。一部作品的用心往往在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)最明顯，就拿近期看過的電影來說，芳華如是，無問西東亦如是。僅舉兩個(gè)個(gè)例子，一是陳鵬送給王敏佳的雪花膏。這些雪花膏有盒狀的、圓瓶的、貝殼的，這些盒狀的、圓瓶的、貝殼的雪花膏正是上世紀(jì)六七十年代最流行的樣式，尤其是貝殼的，帶點(diǎn)浪漫和溫馨，一般送予愛人。陳鵬送給王敏佳雪花膏，并用銀杏葉包著怕摔壞。影片正是用不同樣式的雪花膏來展示那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，用銀杏葉包著展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代人的浪漫。二是上世紀(jì)三十年代的拖拉機(jī)和建機(jī)場的方式。看拖拉機(jī)那高高的框架、兩側(cè)橢圓形的窗戶，這種拖拉機(jī)也只有那個(gè)年代才有吧，都不知道從哪弄來的，其實(shí)不用這么一個(gè)拖拉機(jī)，字幕上打著1938也能讓人知曉那個(gè)年代，但就這一拖拉機(jī)讓人更加真切地代入了那個(gè)年代。建機(jī)場是用云南少數(shù)民族合力喊號子、拉巨大碾子和人工碎石的方法，這種細(xì)節(jié)的描述一下子就把人吸進(jìn)場景中去了。這些細(xì)節(jié)描寫反映出了導(dǎo)演的用心，這種用心精雕細(xì)琢細(xì)節(jié)的作品無疑質(zhì)量都很高，這部電影也讓我認(rèn)識了這個(gè)才貌兼俱的女導(dǎo)演－－李芳芳。
嘮叨完了，聽人說遠(yuǎn)不如自己品，還是用心地去看吧，細(xì)心地去想吧，真心地去活吧，無問西東！最后，套用電影臺詞－－謹(jǐn)以此影評獻(xiàn)給珍貴的你！
