“想想吧，”我說道，“四個世紀前，莎士比亞愛上了一位女子，并為她寫了一首詩。他說要讓她的美貌永存——這是他的承諾。現在是1996年，我們在中國，四川，就在長江邊上。莎士比亞從沒來過涪陵。你們沒人去過英國，也沒人見過莎士比亞四百多年前愛過的那名女子。可就在這一刻，你們每一個人都在想著她。”

教室里一片靜默……

這是何偉在《江城》中寫到的一個片段。那堂課上，何偉讓他的學生們讀莎士比亞的十四行詩，并請大家描述出自己所看到的女子的模樣。“肌膚如雪、身材纖細、櫻桃嘴、柳葉眉…” 各種美好的詞匯都賦予到這位女子的身上。而后，何偉請大家思考詩歌永久性的問題，說出了上面那段話。

初讀這段話時，覺得十分樸素。但是語言背后的深意卻讓跳了起來，記錄下這個片段。常常有人思考寫字的意義何在？在未找到這個意義前，多數人停下了筆頭。我也從未清楚的定義過寫字的意義，只想就那么寫著，那么記錄著，或許有天會對自己的小朋友產生正面的影響。

但是讀到這段話后，我十分驚嘆于文字的力量。四個多世紀前，莎翁通過文字承諾讓心愛的女子美貌永存。四個世紀后，在中國的課堂上，一群學生跨越語言障礙，在腦海中呈現出他筆下那位摯愛女子的模樣。她還是那么美麗動人，四個多世紀的歲月沖刷并沒有在她臉上留下印記。人們無限想象著她美麗的模樣。莎翁兌現了他的承諾，這就是文字的力量。

也許會有人嘲諷，一群小學生作文怎能跟大文豪莎士比亞的詩歌相提并論？的確，你說的很對。不過我只是單純展示下文字力量而已。而這種力量并不是莎翁獨享，我們普通人一樣能做到。

記錄就是產生這種力量最簡單有效的手段之一。隨時記下你認為有趣或值得記錄的一切，那怕僅僅是簡單的一句話。歲月流逝，記憶模糊，翻開這段記錄，大腦會帶你坐上時光機重回那天的場景。記錄的越詳細，場景還原的越真實。

不過人們總是高估自己的記憶力，認為記錄這事完全沒必要。或者有更為豐富的照片、音頻、視頻作為記錄就足夠了。不過個人認為文字記錄是最便捷的記錄方式。不管是照片還是視頻，離開文字的描述就像是一張脫彩的黑白照片。三十年后，我看著合照里的四兄弟，會心一笑，卻又皺起眉頭，努力回想這是哪一次活動留下的印記。那天又發生了哪些有趣的事情？

記錄的另一種好處是幫助清理記憶儲存區，人腦如同電腦如果長時間不清理，就會影響運轉速度。況且，人腦是用來想事的，不是用來記事的。因此我們可以嘗試給自己設置一個“外腦”來存儲和記錄個性化信息。

“外腦”這個詞匯是從萬維鋼老師的一篇文章演化來的，他當時稱之為外部存儲系統。后來得到編輯將該文章二次加工為知識新聞時用到了“外腦”這個形象的稱呼。

萬老師在文章里提到了他經常使用的一個外部存儲系統——Evnote，在中國叫做印象筆記。印象筆記擁有自己的獨立服務器，所有內容都保存在本地和云端，可以跨平臺提取和保存，使用非常方便。而它自帶的編輯器也非常好用，可以生成多種類型的文檔，比如：html文檔。這種類型的文檔發送給任何人都可以使用自帶瀏覽器輕松打開，不需要再安裝其他軟件，還能保留編輯的格式。

我最喜歡印象筆記的檢索功能，當查找一條筆記時，印象筆記會推薦其他相關筆記內容供參考。這對于寫字來說簡直是神器。當然，想要檢索到需要的內容，平時要養成采集的習慣。看到感興趣的內容先剪藏起來。如果是在手機端，可以使用拍照、錄音和發郵件的方法來采集信息。如果是拍照采集或錄音采集，建議在筆記里加上一些關鍵字，便于后續檢索。

為了日常管理方便，簡單的分類也是必要的。拿印象筆記舉例，我新建了以下幾個分類：創作Ideas、寫作立項、理財想法、諾哥de一二三、工作想法、編程心得......等等。

拿創作Ideas分類來說，我會在里面放一些讀過的覺得有啟發的文章，當作儲備素材。比如開頭的《江城》片段就是一條使用手機拍照加關鍵字錄入的筆記。不知道寫什么的時候，我也會來這個分類里看看，找一個感興趣的素材展開。

這些分類的方法都是從其他地方看到的，覺得不錯就直接拿來用了。

介紹了記錄的價值和實用的記錄工具，接下來就需要動手開始做了。不然再好的理論和工具也都沒有意義。