這是一個(gè)知識(shí)過(guò)剩的時(shí)代。大量標(biāo)榜為「干貨」的文章每時(shí)每刻都在不斷地產(chǎn)出，搜索引擎的便捷似乎也讓我們離這些「知識(shí)」只有一步之遙。然而，隨著多年在互聯(lián)網(wǎng)上的浸淫，我發(fā)現(xiàn)越是容易得到的知識(shí)，價(jià)值越不大，留存的時(shí)間也越不長(zhǎng)。所以，相對(duì)于那些東拼西湊組成的所謂干貨，一本好書(shū)或一篇好的學(xué)術(shù)論文，才是知識(shí)的結(jié)晶（單從前后兩者成文的時(shí)間上就可以很好的證明這點(diǎn)）。
關(guān)于「如何閱讀一本書(shū)」的討論，已經(jīng)盈千累萬(wàn)，而關(guān)于「如何閱讀一篇學(xué)術(shù)論文」的似乎還鳳毛麟角。所以這篇文章我打算寫(xiě)一寫(xiě)我在閱讀論文過(guò)程中總結(jié)出的一些方法，希望能對(duì)你有幫助，當(dāng)然如果你有其他更好的方法，歡迎補(bǔ)充。文章共分為四個(gè)部分，第一部分介紹讀論文的核心要素，第二部分列出閱讀單篇論文的具體步驟，第三部分是一些補(bǔ)充。方法論講完之后，最后一部分將闡述為什么要閱讀文獻(xiàn)期刊。
一、閱讀論文的核心要素
根據(jù)每個(gè)人讀論文的目的不同，閱讀的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所不同，但都不外乎要獲取知識(shí)、解決問(wèn)題，所以無(wú)論你的目的是什么，有三個(gè)核心要素是你在閱讀一篇論文時(shí)必須掌握的：
- 這篇論文主要表達(dá)的是什么？作者的寫(xiě)這篇論文的目的是什么？或者說(shuō)是這篇文章做出了什么成果？
- 這篇論文的觀(guān)點(diǎn)/成果是如何實(shí)現(xiàn)的？作者用了哪些論據(jù)來(lái)支持他的觀(guān)點(diǎn)/成果？
- 相關(guān)的工作有哪些？在這篇文章之前有什么已成立/取得的觀(guān)點(diǎn)/成果？作者的觀(guān)點(diǎn)/成果主要是建立在哪個(gè)的基礎(chǔ)上？作者的觀(guān)點(diǎn)/成果比別人突出在哪里？
閱讀論文不能盲目的去讀，要帶著問(wèn)題去讀才有收獲，只要了解了這三個(gè)核心要素，就可以對(duì)論文有一個(gè)整體的印象。
二、閱讀論文的步驟
針對(duì)單篇論文：
- 認(rèn)真地閱讀標(biāo)題、Abstract 和 Introduction。
- 把每一個(gè)章節(jié)的標(biāo)題、子標(biāo)題都過(guò)一遍，具體的內(nèi)容先不急著看。
- 閱讀 Conclusion，回應(yīng)剛才的 Abstract 和 Introduction。
- 瞥一眼參考文獻(xiàn)，看引用了哪些文章，里面有沒(méi)有自己已經(jīng)看過(guò)的。
這四個(gè)步驟完畢之后，基本上可以解答上文提到的三個(gè)核心問(wèn)題。而且你還能獲得額外的一些信息，比如這篇文章和我研究的相關(guān)性、值不值得我精讀、寫(xiě)的是否通俗易懂、我的知識(shí)儲(chǔ)備是否能讀等等。
如果得到的判斷是這篇文章需要精讀，那么我們可以開(kāi)始下面的步驟：
- 閱讀文章的主體，重點(diǎn)注意拋出的觀(guān)點(diǎn)，和提出的論據(jù)。
- 對(duì)于有公式、圖表或其他具體論述的地方要多關(guān)注，時(shí)間足夠就認(rèn)真閱讀。
- 遇到有引用參考文獻(xiàn)的地方，先不要打斷當(dāng)前的閱讀，但要在腦子里有個(gè)印象，以便將來(lái)進(jìn)行相關(guān)的閱讀，從而更好的理解本文的背景。
這三個(gè)步驟花的時(shí)間可能是上面四個(gè)步驟時(shí)間的幾倍，完成之后基本上對(duì)整篇文章的細(xì)節(jié)都掌握了。如果沒(méi)有讀懂，可能是自己的知識(shí)不夠，也有可能是狀態(tài)不好，你可以選擇把這篇文章放在一邊以后在讀，或者再把這三個(gè)步驟重復(fù)幾遍。當(dāng)然，如果你讀懂了，并且這篇文章的內(nèi)容正是你苦尋已久的及時(shí)雨，那么可以進(jìn)行下面這步：
- 把文章的論證重現(xiàn)一遍。
- 改動(dòng)重現(xiàn)過(guò)程中的相關(guān)步驟，與本文進(jìn)行對(duì)比。
完成這步，你對(duì)文章的理解程度肯定會(huì)比一般人深，如果有新的發(fā)現(xiàn)或結(jié)論，你還可以與原作者進(jìn)行交流，或自己在其基礎(chǔ)上發(fā)表新的論文等。
三、一些補(bǔ)充
上一節(jié)中的閱讀步驟都是針對(duì)單篇論文的，其實(shí)在閱讀論文過(guò)程中，我們很少是閱讀完一篇再讀下一篇，而通常是同時(shí)讀幾篇，每篇只讀一部分，得到答案就夠了。所以針對(duì)上述的步驟，還需要一些補(bǔ)充：
- 要獲取某個(gè)知識(shí)/解決方案時(shí)，應(yīng)該是大規(guī)模、分批次閱讀，而不是逐篇閱讀（通常這篇讀不懂的，會(huì)在另一篇中有答案）。
- 拿到一個(gè)方向相關(guān)的大量論文后，盡可能從標(biāo)題判斷出閱讀順序（也要考慮發(fā)表時(shí)間）。
- 閱讀單篇論文，不要逐行閱讀，提煉出適合自己的閱讀論文順序。
- 閱讀論文時(shí)要敢于想象（猜），大膽假設(shè)，小心驗(yàn)證，很可能一次性就猜對(duì)，節(jié)約很多時(shí)間。
- 每篇論文中詳細(xì)的推導(dǎo)過(guò)程，很可能你根本不需要懂。
- 不要有公式恐懼癥。關(guān)鍵的公式可能就三五個(gè)，其他不懂也沒(méi)關(guān)系。公式之間的恒等式推導(dǎo)過(guò)程可以完全略。假如到了萬(wàn)不得已非要看懂的情況，重點(diǎn)看公式推導(dǎo)過(guò)程中引入的假設(shè)條件，和公式中每個(gè)字母所指代的東西。
- 讀不懂的時(shí)候，不要?dú)怵H，可能是自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠，也可能是今天的狀態(tài)不好，先放一邊，讀下一篇。
大量閱讀提升廣度，精準(zhǔn)閱讀提升深度。讀的越多越熟練。
四、為什么要閱讀文獻(xiàn)期刊
只要深入掌握到閱讀與分析期刊論文的技巧, 就可以掌握到可能在大學(xué)不曾研習(xí)過(guò)的三種能力:
- 從無(wú)組織的知識(shí)中檢索、篩選、組織知識(shí)的能力
- 對(duì)一切既有進(jìn)行精確批判的獨(dú)立自主判斷能力
- 創(chuàng)造新知識(shí)的能力
閱讀論文是我在研一后半年才意識(shí)到的一件收益很大的事（慚愧），也是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程。如果你也有幸開(kāi)始這個(gè)旅程，希望你能輕松上路，如果你在途中遇到了困難，希望你能「不求甚解」，從萬(wàn)千論文中挑出自己最容易讀懂的讀，挑軟柿子捏。等走的路多了，自然會(huì)知道哪有坑洼，哪有岔路。這些話(huà)也送給我自己。
參考文獻(xiàn)
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- 彭明輝《研究所新生完全求生手冊(cè)》
原文地址：如何閱讀一篇學(xué)術(shù)論文
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