會議流程：

一、一周目標回顧和檢視+踐行心得分享

盧桂英的分享：

#溫柔的陪伴，共同成長#

孩子第一個30天目標：

早睡早起（ 7:00起床，10:00睡覺），預習功課

媽媽第一個30天目標：

早睡早起（6:00起床，23:00睡覺）

孩子第二個30天目標：

1.高效作業：落實吃青蛙和番茄鐘的使用

2.收拾書桌：睡覺前把書桌收拾干凈

3.早睡早起：22：30前關燈、7：00起床（繼續實施）

媽媽第二個30天目標：

早睡早起（6:30起床，23:30睡覺）

加油小寶（李思齊+11歲）

踐行打卡（7天）

1.早睡早起：7:00-7:30起床（6次），10:00-10:30PM睡覺（7次）

2.吃青蛙：7個

3.番茄鐘：8個

4.收拾書桌：提醒完成（3次）

5.閃光點：

有天晚餐吃完后自己主動洗碗，還有倒垃圾。

開學后試著自己一個人去上學，因為以前上學都是爺爺送他的，要步行將近30分鐘的路程。

參加舅公70大壽晚宴，能待人接物有禮貌。

嘗試坐地鐵時利用碎片時間，去復習英語單詞和短語。

#父母教練檢視#：

晚上作業忘了寫，導致第二天早上一大早6點多爬起來寫作業，希望下次要把自己最重要的一定要當天完成的事情變成青蛙，先把它吃掉。不然一直心存僥幸，一直放到最后有可能就忘了要把這個最重要的作業寫了，如果一直這樣，把最困難的事放到最后一直拖著，很容易就形成拖延癥。

開學后這幾天早睡早起的作息都能按照計劃完成。

寫作業和復習時有用吃青蛙和番茄鐘，效率明顯比之前提高了。收拾書桌方面還是需要提醒，希望通過第二個30天的目標，每天打卡把這個行為變成習慣。

有嘗試著利用一些碎片時間，比如坐地鐵、等地鐵的時間，去復習英語單詞和短語。

早上上學發現忘帶紅領巾，晚上要他重新列好出門清單，希望下次不要把東西漏了。

李盛芳的分享：

這一周是親子踐行三十天總結，同時也是孩子們結束暑假生活的時間。30天踐行結束進入第二個30天踐行，我就將早睡早起的目標進行了調整，早睡10:00.早起6:50,除了周五（看開學第一課）周六晚上晚睡了。

二寶第二個踐行目標根據他的要求進行了重新更改為每天練字/認字20分鐘，根據幾天的踐行情況，二寶是超額完成了目標的，練字的時候會存在亂寫亂畫的情況，媽媽適應的加時，二寶也沒意見。更難得的是在媽媽沒空的時候，姐姐來教弟弟練字和認字的，并送弟弟一本田字本練字。真棒！

媽媽第二個30天的踐行目標也進行了更改，由于體重增加了許多，要減肥了！給自己訂了一個30天減重五斤的目標，在爸爸的鼓勵和支持下，并報了健身房的訓練班，希望能實現目標，加油！

我的分享結束，謝謝大家！

陳亦慧的分享：

#父母的高度是孩子的起點#

孩子第一個30天目標：早睡早起（21:30/07:00）

檢視：共有3天：7:30/22:15? 7:30/21:30? 7:30/22:00

早睡：1天達標；早起：均未達標

孩子第二個30天目標：早睡早起（21:30/07:30）

檢視：共有4天：7:30/22:00 7:30/22:00? 7:30/21:15? 7:30/22:30

針對第一個30天目標的完成情況，早起方面，調整了起床目標時間；

早睡：1天達標；早起：均達標；

爸爸第一個30天目標：8:20準時到公司開始工作

媽媽第一個30天目標：早睡早起22:30-6:00，每天閱讀并分享筆記。

爸爸第二個30天目標：早睡早起22:30-5:30，隔天閱讀/通過思維導圖/PPT做筆記；

媽媽第二個30天目標：早睡早起22:30-6:00，每天閱讀并分享筆記

檢視：針對第一個30天目標的完成情況，爸爸的第二個30天目標做了調整；

閃光點統計:

德

1.去大Linda阿姨家做客有禮貌;

2.在外面玩不到處跑，聽奶奶的話;

3.沒有吃完飯要罰款，信守承諾，上交了5個硬幣。

智

1.iPad 認字和學英文;+3

2. 練琴30分鐘；+1

3.自己看書10分鐘《不一樣的卡梅拉》;

4.在家畫畫。

體

早起游泳一小時;+2

美

1.參加樂樂同學的生日會，并贈送禮物;

2.幫忙奶奶疊衣服;

勞

協助媽媽做玩具斷舍離;

自理

1. 自己洗澡，自己穿衣服；+6

2. 早起到學校;+4

3.配合理發;

#父母教練周檢視:

媽媽在上周結束了四天三夜的培訓回來時，還帶回來一個冠軍獎杯，大寶羨慕不已，我們趕緊做情景教育：要得到獎杯需要付出努力和汗水，不輕言放棄！

現在大寶在超級好奇期，經常問十萬個為什么，回想前幾天的臺風天的時候，錯過了向他科普的機會，后面趕緊補上；

周末和大寶一起游泳，享受親子時光; 小家伙現在游泳不希望有教練在身邊，有點畏難情緒，但還是克服去游泳啦！

總體來看，爸爸媽媽還有點拖延癥，需要逐步克服！

彭玉坤的分享：

? 這周是踐行30天總結完成可以，早睡早起都讓他們有了一個約定和習慣[強]進入第二階段踐行調整了目標，目標完成的很棒因為是開學的一周大寶每天非常自覺起床了因為要準時上學，自己調好鬧鐘，因為調整方案去學校吃早餐跟同學都會約好一起上學很自覺主動。重新進入了另一個型式。大寶的學習節奏緊張。小寶進入積極的新學習生活中去兩兄弟都要去學校吃早餐都會更早睡早起[強]媽媽進入第二個踐行有所改觀了。主動積極地參與完成自己的仼務和目標就好像換了個人[強]在爸爸的協調鼓勵支持下都很認真地堅持新學期的學習生活。

麥娜的分享：

剛剛開學這幾天新的目標：早睡早起（6:50起、22:00睡）

因為開學有可能作業會增加，所以他就把早起的時間適當的延長，來保證睡眠的時間。這一周最大的亮點是周末我們把上學清單和周末清單羅列了出來。雖然在這個過程中因為有一些事情執行的時候有分歧，但是最終孩子還是能夠理解父母的用意并確認執行。孩子在執行當中有小情緒，所以我也是反復的提醒自己要多鼓勵一下孩子，把做的好的方面會明確地告訴他。在學習方面能夠自己學會了承擔責任，專注性有所提高。為了保證他每天有一定的運動量，我就用跳繩的方式和他一起來做。在小升初的這個階段，希望他能夠克服學習上的困難，找到適合自己的一個學習方法，同時不忘堅持運動。我已經跟他約定好了，自己負責日常的學習跟鍛煉，媽媽負責美味的食物，和孩子約定做心愿周計劃。我特別相信榜樣的力量，往后還要和孩子一同成長。這是我一周踐行的分享。

二、30天月會總結的收獲分享

盧桂英的分享：

我記得第一組家庭的有個孩子，她定的目標是用了30天的時間看完100本書。小女孩非常的努力，據說已經看了80多本書了，非常的厲害。麥娜也代表我們組參加了發言，非常的感謝她。

麥娜的分享：

昨天在總結會里印象特別深的是有一個小組成員中途退出了，那個成員剛好是我在另外學“正面管教”的同學，他因為可能參加很多班的學習兼顧不來，自己選擇主動退出。我自己有想過，在選擇學習或者在踐行的過程當中，要按照自己的實際情況來取舍，真的要專心做好一件事情，要看自己的能力，太多的話我會選擇舍去一部分。舍去是為了更好的把主要的事情做連貫，并形成一個好的習慣。

陳亦慧的分享：

我有兩點的感觸：1.中途說有人退出的情況，給自己的目標定的都非常的高，但是很多時候沒有這么多精力去做這些事情。你舍棄一些東西就會得到一些東西，我覺得親子踐行還是蠻重要的，我們把學到的東西用出來，把小孩子的習慣一起培養起來了。

2.就是30天閱讀100本書，實際看完了88本，我對這一點我非常的好奇？這是小孩到底有多大？是什么類型的書？不過，我覺得還是非常厲害。一是培養一種好的學習習慣、閱讀習慣；二是定了一個非常清晰的目標，有一個高的目標去要求自己，這都是非常好的。

李潔的分享：

我們第一個月先把打卡完成，先完成再完美。我們在第二個月就要更加講究質量，包括我們打卡記錄，可以方便根據我們的目標，到底完成的情況怎么樣，跟上一個月比我們有哪些進步。教練也提到有很多人打卡，但最后說我沒有完成，那沒有完成的都是因為細節沒有做好。所以，我們在第二個月的時候呢，要關注我們為什么沒有完成，找原因、然后能找解決辦法，最后到我們達成目標。

昨天很多父母在分享時都覺得，孩子真的比我們想象的更加優秀，要相信他能夠做到、可以做到，只要給他列出了清晰明確的目標。

有些媽媽還分享說孩子因為聽了一然開了電臺，孩子自己也去開了電臺，然后每天在上面朗讀一些文章去分享，這也是建立孩子的一個自信心、責任心，還能鍛煉小孩的能力。

還有媽媽分享說，自從孩子開始吃青蛙，每天都主動去吃青蛙，一個月下來吃了81只青蛙，我相信這些孩子很多時候可能比我們大人做得還要更好。

但是當我們對孩子沒有要求，或者沒有創造條件讓他們這樣子去做的時候，可能這個時間就白白浪費了。當我們創造這樣一個條件，然后鼓勵小朋友給他樹立一個目標的時候，你會發現小朋友真的是爆發力和潛力都非常大，就是看我們家長怎么樣去引導，讓他們發揮出來他們更大的潛力。

我們在第二個30天請大家把這個目標整理得更清晰一些，就是要有一個信念，無理由的去執行這一項目標，無條件的去執行這些目標，小朋友可以跟爸爸媽媽比賽，看誰完成目標情況完成得更好。