上個周日，送兒子去籃球培訓(xùn)機構(gòu)體驗。雖說是體驗，但要實實在在地聽講、練習(xí)，這麼熱的天，孩子們按照教練的指令認認真真做著動作，即使大汗淋漓也沒有一點兒放鬆。在一班小盆友中，兒子的個頭最為高大，練習(xí)也極其認真，畢竟這是他自己爭取來的體驗機會。
在場邊觀察的檔口，培訓(xùn)班的老師來了解情況，一對時間表，大部分班次與兒子的興趣班衝突，而新學(xué)期他升至六年級，功課估計要加重，不一定有時間訓(xùn)練。和老師交流後，老師表示孩子個子很高，本人也十分喜歡打球，所以希望我們再考慮。
的確，兒子很喜歡籃球，之前會拉著爸爸去學(xué)校的籃球場打球，可惜一直沒受到正規(guī)的訓(xùn)練。這次收到培訓(xùn)班的廣告紙，便帶回家來徵詢我們的意見。其實我很贊成兒子多參加體育鍛鍊，尤其是這種集體項目，但孩子目前的興趣班已經(jīng)很多了：圍棋、薩克斯、美術(shù)，雖然都是他自己喜歡的，也並沒要求他花太多功夫練習(xí)，卻也佔據(jù)了他課餘的大部分時間。
所以，雖然答應(yīng)他去上籃球體驗課，但綜合考慮下來，也許不能兼顧了。看得出，兒子有些遺憾，但顯然他知道問題的所在，所以並沒有太堅持。而我們也沒有完全拒絕，只是想在新學(xué)期開學(xué)後，讓他根據(jù)課業(yè)的情況，斟酌之後再做決定。
捫心自問，我與先生在兒子的興趣班問題上還是相當開明與民主的，兒子所上的興趣班也都不負“興趣”二字，特別是薩克斯，他才學(xué)了四個多月，已經(jīng)能夠吹奏不少好聽的樂曲。上周五，兒子參加了鄰里中心的美食節(jié)揭幕演出，演奏一曲“北國之春”，相當嫻熟和流暢，受到歡迎。
而他的圍棋，今年也定了一段。原本我想如果時間無法安排，就先停了圍棋課，可先生說孩子自己是想爭取三段的。雖然沒見他下課後怎麼練習(xí)，但看得出他還是很喜歡這個項目的，那就隨他吧！至於籃球，那就按之前說好的，看看再說。
興趣班，就讓兒子保持住對它們的興趣吧！
