英語字母一共多少個?26個,其中輔音20個(原本21個,有一個太沒地位了:c),元音5個。
在我上學那會兒,我怎么也不理解為什么有5個元音,因為老師一直強調5個元音,我自然不理解剩下的是什么,因為太多了,記不住啊!
可能教的方法也很關鍵,首先要讓孩子看到整個地圖,再分解小塊小塊的講,學小塊的時候孩子會結合大圖思考。如果孩子從來沒看到整個地圖,永遠只是小塊小塊的學習,自己拼出這個地圖不知道要花多少時間。
現在我通俗的理解:英語的元音就好像拼音的韻母,輔音就像拼音的聲母一樣,這樣理解就知道區別了。這只是一個比方,有的人不建議把拼音和字母混在一起學,我個人覺得只要能正確記住,不管白貓黑貓都是好貓。
今天就講講英語的輔音吧。我借鑒星之升的教材,這是我在家里給孩子用的。下圖是所有的20個輔音,白底的字母表示了跟前面粉底字母發音一樣。
我手寫了輔音字母對應的單詞和拼音,會讀拼音,一定會讀右邊的單詞輔音部分。星號的4個是不同拼音有自己的發音的。這4個當中的t有時發拼音的特(tab,nest),有時發字母原來的發音踢(teacher,tea)。
拼音 ? ? ? ? ? 字母 ? ? ?單詞
還有一種情況是,下面的字母出現在單詞中有2種可能的發音,這個也是讀單詞時要注意的。讀多了,換一個音自己會感覺到別扭的,感覺來了怎么都錯不了。
記住上面的4和3個特別的,輔音就完全掌握了。為什么我前面說c沒地位呢,因為它跟著k和s發,要么發k,要么發s。
在我自己學英語的時候沒有現在這么多方法和輔助材料,只能死記硬背音標,沒了音標就跟啞巴似的。自然拼讀最好是孩子越早學越好,幼兒園和小學初期是最佳時期,孩子既能掌握規律發音,而且最關鍵的是日積月累重復練習的是正確的發音。
有多少家長自己學過英語N年了,但是當要說的時候感覺總放不開,怕自己說的是錯的。
還記得大學時期,自己瘋狂練習音標發音,練成以后馬上帶學生,而且帶的有研究生,當時成就感爆棚啊。現在才理解其實最好的學就是教,自己瞎撞居然用到了學習吸收最高效的方法:教!
最近也在輔助朋友八年級的孩子英語,發現孩子在發音上特別不自信、單詞記不住,想讓他讀給我聽,聲音很小,好不容易擠出來,我也沒聽清楚。后面發覺他是怕自己發錯音不自信。其實任何時候開始學都不晚,我自己就是個很好的例子。給他用了自然拼讀的方法,發音馬上正宗了,聲音也大多了。
除了方法,還有一個學習的信念很重要,內心排斥,行動上又要學,這肯定是學不好的。我一直給孩子打各種強心劑,只要自己想學,沒有什么學不會的,只是需要時間,我們一起找學習方法,我相信你,一定可以!
這2天我很吃驚,我大女兒居然會讀這個單詞:abracadabra!你也試試,一個元音a (跟拼音單韻母a發音一樣),其他的全是輔音。