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前段時(shí)間公司項(xiàng)目比較緊，忙于項(xiàng)目課題研究，《毛選》停更了一段時(shí)間。盡管我們中間有停頓，但只要不放棄，認(rèn)真、用心對(duì)待每一期，就不怕路遠(yuǎn)。通過前面文章的學(xué)習(xí)，我們看到革命勝利離不開武裝斗爭，更離不開統(tǒng)一思想和行動(dòng)。今天我們學(xué)習(xí)思想建黨、建軍的關(guān)鍵文獻(xiàn) —— 古田會(huì)議決議。
一、寫作目的：糾正黨內(nèi)錯(cuò)誤思想
1.紅軍成分復(fù)雜，內(nèi)部出現(xiàn)分歧
1929年，紅軍三克龍巖，開辟了新的紅色區(qū)域。本是革命形勢(shì)大好，但處于初創(chuàng)期的紅軍隊(duì)伍，由于士兵成分復(fù)雜，各種非無產(chǎn)階級(jí)思想冒了出來。如流寇思想、自由主義、個(gè)人主義、宗派主義、極端民主化、軍閥殘余等。這些問題時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，反映到紅四軍黨的領(lǐng)導(dǎo)層中，造成了一些歧義和隔閡，影響了團(tuán)結(jié)，削弱了戰(zhàn)斗力。朱毛兩人之間也曾為這些分歧產(chǎn)生過不快。
龍巖大勝后，紅軍內(nèi)部分歧愈發(fā)嚴(yán)重，黨內(nèi)爭論的焦點(diǎn)集中在要不要建立軍委的基礎(chǔ)上，實(shí)質(zhì)是軍委要不要接受前委領(lǐng)導(dǎo)（此時(shí)教員為“前敵委員會(huì)”書記）的問題。
井岡山時(shí)期，有軍委。中央明示：軍委在前委領(lǐng)導(dǎo)下。后來為了應(yīng)對(duì)險(xiǎn)惡局面，減少機(jī)構(gòu)重迭，提高辦事效率，羅福嶂會(huì)議曾一度取消了軍委，統(tǒng)由前委指揮、決策。然而一些帶有舊軍隊(duì)意識(shí)和習(xí)慣勢(shì)力的干部則不滿了。他們認(rèn)為“前委包辦了軍委”、“黨代表的權(quán)力太大”，提出“司令部對(duì)外”的口號(hào)；有的同志認(rèn)為黨代表是“家長制”，主張“自下而上”的民主，說什么“不打不罵帶不好軍隊(duì)”，甚至提出取消“士兵委員會(huì)”等等。
2.“七大”落選，教員遭受排擠與冷遇
1929年6月，在蔣桂戰(zhàn)爭中獲勝的蔣介石，經(jīng)命令閩、粵、贛三省的國民黨軍隊(duì)“圍剿”紅四軍。大敵當(dāng)前，為了盡快解決黨內(nèi)紛爭，為了革命計(jì)，教員找陳毅（前委代理書記，教員因爭論曾一度辭職）商議，決定召開紅四軍黨的第七次代表大會(huì)。
會(huì)上，朱毛兩人就撤銷軍委問題，各持己見，爭論得很激烈，但教員的堅(jiān)持未能在領(lǐng)導(dǎo)層取得共識(shí)。最后選舉前委書記時(shí)，他也未能當(dāng)選，只被選為前委委員，陳毅為前委書記。
“七大”后，教員離開了前委領(lǐng)導(dǎo)崗位。他又恰患瘧疾，部隊(duì)用擔(dān)架把他抬到上杭蛟洋養(yǎng)病。盡管當(dāng)時(shí)教員滿腹惆悵，心境很壞，但他依然對(duì)革命充滿信心。
3.“九月來信”，古田會(huì)議及時(shí)止損
離開教員的紅四軍，黨的領(lǐng)導(dǎo)力量特別是政治工作大大削弱，各種非無產(chǎn)階級(jí)思想又有新的發(fā)展。由于實(shí)行“自下而上的民主制”，大家想怎么干就怎么干，決策效率低下，紅軍組織松懈，內(nèi)部出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。黨的“八大”也是在無組織狀態(tài)下召開，毫無結(jié)果。
“八大”后，陳毅去了上海匯報(bào)工作，教員又久病未愈未回前委，前委負(fù)責(zé)人只剩朱德一人。加上頻頻軍事行動(dòng)和出擊閩中某些戰(zhàn)斗的失利（特別是10月攻取梅縣，精銳大傷，損失1000余人），軍中一部分同志覺醒，教員一走，就有一種失落感，軍心不穩(wěn)。紛紛提議請(qǐng)教員回來（最初由羅榮桓提出），朱德聞言，也表示贊同。
10月，陳毅回到紅四軍，帶回了中央“九月來信”。該信指出，黨的一切權(quán)利集中于前委指導(dǎo)機(jī)關(guān)，是正確的，決不能動(dòng)搖。毛同志應(yīng)仍為前委書記，并須使紅軍全體同志了解而接受。并強(qiáng)調(diào)黨內(nèi)的非無產(chǎn)階級(jí)錯(cuò)誤思想，要徹底肅清。“九月來信”如及時(shí)雨，為大家撥開了迷霧，明辨了是非，排除了困惑。
11月，教員重返紅四軍。12月，紅四軍行至古田，紅四軍“九大”（即古田會(huì)議）在古田廖氏祠堂召開。教員根據(jù)馬列主義的普遍真理和中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的原則，把黨和軍隊(duì)的建設(shè)提到了政治和思想路線的高度，寫就并作了政治報(bào)告《中國共產(chǎn)黨紅軍第4軍第九次代表大會(huì)決議案》（又稱《古田會(huì)議決議案》），其中第一部分《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》編入《毛選》第一卷。
《古田會(huì)議決議》是中國共產(chǎn)黨和紅軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。古田會(huì)議也讓教員官復(fù)原職（任前委書記），紅四軍從此進(jìn)入新的發(fā)展階段。下面，我們一起進(jìn)入決議的第一部分《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》。
二、黨內(nèi)錯(cuò)誤思想危害極大
教員開宗明義告誡全黨：紅軍第四軍的共產(chǎn)黨內(nèi)存在著各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想，這對(duì)于執(zhí)行黨的正確路線，妨礙極大。若不徹底糾正，則中國偉大革命斗爭給予紅軍第四軍的任務(wù)，是必然擔(dān)負(fù)不起來的。
同時(shí)指出：四軍黨內(nèi)種種不正確思想的來源，自然是由于黨的組織基礎(chǔ)的最大部分是由農(nóng)民和其他小資產(chǎn)階級(jí)出身的成分所構(gòu)成的；但是黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)于這些不正確的思想缺乏一致的堅(jiān)決的斗爭，缺乏對(duì)黨員作正確路線的教育，也是使這些不正確思想存在和發(fā)展的重要原因。
明確了大會(huì)旨在根據(jù)中央九月來信的精神，指出四軍黨內(nèi)各種非無產(chǎn)階級(jí)思想的表現(xiàn)、來源及其糾正的方法，號(hào)召同志們起來徹底地加以肅清。
三、八大錯(cuò)誤思想及糾正方法
（一）單純軍事觀點(diǎn)
1.具體表現(xiàn)：
（1）認(rèn)為軍事政治二者是對(duì)立的，不承認(rèn)軍事只是完成政治任務(wù)的工具之一。甚至有人說軍事好，政治自然好。進(jìn)一步認(rèn)為，軍事領(lǐng)導(dǎo)政治。
（2）認(rèn)為紅軍只是單純的打仗。不知道中國的紅軍是一個(gè)執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝集團(tuán)。離了對(duì)群眾的宣傳、組織、武裝和建設(shè)革命政權(quán)等項(xiàng)目標(biāo)，就是失去了打仗的意義，也就是失去了紅軍存在的意義。
（3）在組織上，把紅軍的政治工作機(jī)關(guān)隸屬于軍事工作機(jī)關(guān)，提出“司令部對(duì)外”的口號(hào)。發(fā)展下去將產(chǎn)生脫離群眾、軍隊(duì)控制政權(quán)、離開無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的危險(xiǎn)。
（4）忽視宣傳隊(duì)的重要性，忽視軍隊(duì)士兵會(huì)的組織和對(duì)地方工農(nóng)群眾的組織。宣傳和組織工作，成了被取消的狀態(tài)。
（5）打勝仗就驕傲，打敗仗就消極。
（6）一切只知道為四軍打算，不知道武裝地方群眾是紅軍的重要任務(wù)之一。
（7）保存實(shí)力、避免斗爭的思想非常濃厚。
（8）不顧主客觀條件，犯著革命的急性病，不愿意艱苦地做細(xì)小嚴(yán)密的群眾工作，只想大干，充滿著幻想。
2.觀念來源：
（1）政治水平低。不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)中政治領(lǐng)導(dǎo)的作用，不認(rèn)識(shí)紅軍和白軍是根本不同的。
（2）雇傭軍隊(duì)的思想。因?yàn)闅v次作戰(zhàn)俘虜兵甚多，其加入紅軍后帶來了濃厚的雇傭軍隊(duì)的思想，使單純軍事觀點(diǎn)有了下層基礎(chǔ)。
（3）過分相信軍事力量，而不相信人民群眾的力量。
（4）黨對(duì)于軍事工作沒有積極的注意和討論，也是形成一部分同志的單純軍事觀點(diǎn)的原因。
3.糾正方法：
（1）從教育上提高黨內(nèi)的政治水平，肅清單純軍事觀點(diǎn)的理論根源，認(rèn)清紅軍和白軍的根本區(qū)別。同時(shí)，還要肅清機(jī)會(huì)主義和盲動(dòng)主義的殘余，打破四軍本位主義。
（2）加緊官兵的政治訓(xùn)練，特別是對(duì)俘虜成分的教育要加緊。同時(shí)，盡可能由地方政權(quán)機(jī)關(guān)選派有斗爭經(jīng)驗(yàn)的工農(nóng)分子，加入紅軍，從組織上削弱以至去掉單純軍事觀點(diǎn)的根源。
（3）發(fā)動(dòng)地方黨對(duì)紅軍黨的批評(píng)和群眾政權(quán)機(jī)關(guān)對(duì)紅軍的批評(píng)，以影響紅軍的黨和紅軍的官兵。
（4）黨對(duì)于軍事工作要有積極的注意和討論。一切工作，在黨的討論和決議之后，再經(jīng)過群眾去執(zhí)行。
（5）編制紅軍法規(guī)，明白地規(guī)定紅軍的任務(wù)，軍事工作系統(tǒng)和政治工作系統(tǒng)的關(guān)系，紅軍和人民群眾的關(guān)系，士兵會(huì)的權(quán)能及其和軍事政治機(jī)關(guān)的關(guān)系。
（二）極端民主化
1.具體表現(xiàn)：
“由下而上的民主集權(quán)制”、“先交下級(jí)討論，再由上級(jí)決議”等項(xiàng)錯(cuò)誤主張，對(duì)于決議案的執(zhí)行，表示種種勉強(qiáng)的態(tài)度。
2.糾正方法：
（1）從理論上鏟除極端民主化的根苗。
①指出極端民主化的危險(xiǎn)，在于損傷以至完全破壞黨的組織，削弱以至完全毀滅黨的戰(zhàn)斗力，使黨擔(dān)負(fù)不起斗爭的責(zé)任，由此造成革命的失敗。
②指出極端民主化的來源，在于小資產(chǎn)階級(jí)的自由散漫性。這種自由散漫性帶到黨內(nèi)，就成了政治上的和組織上的極端民主化的思想。這種思想是和無產(chǎn)階級(jí)的斗爭任務(wù)根本不相容的。
（2）在組織上，厲行集中指導(dǎo)下的民主生活。
①黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要有正確的指導(dǎo)路線，遇事要拿出辦法，以建立領(lǐng)導(dǎo)的中樞。
②上級(jí)機(jī)關(guān)要明了下級(jí)機(jī)關(guān)的情況和群眾生活的情況，成為正確指導(dǎo)的客觀基礎(chǔ)。
③黨的各級(jí)機(jī)關(guān)解決問題，不要太隨便。一成決議，就須堅(jiān)決執(zhí)行。
④上級(jí)機(jī)關(guān)的決議，凡屬重要一點(diǎn)的，必須迅速地傳達(dá)到下級(jí)機(jī)關(guān)和黨員群眾中去。其辦法是開活動(dòng)分子會(huì)，或開支部以至縱隊(duì)的黨員大會(huì)（須看環(huán)境的可能），派人出席作報(bào)告。
⑤黨的下級(jí)機(jī)關(guān)和黨員群眾對(duì)于上級(jí)機(jī)關(guān)的指示，要經(jīng)過詳盡的討論，以求徹底地了解指示的意義，并決定對(duì)它的執(zhí)行方法。
（三）非組織觀點(diǎn)
1.少數(shù)不服從多數(shù)
（1）開會(huì)時(shí)要使到會(huì)的人盡量發(fā)表意見。有爭論的問題，要把是非弄明白，不要調(diào)和敷衍。一次不能解決的，二次再議（以不妨礙工作為條件），以期得到明晰的結(jié)論。
（2）黨的紀(jì)律之一是少數(shù)服從多數(shù)。少數(shù)人在自己的意見被否決之后，必須擁護(hù)多數(shù)人所通過的決議。除必要時(shí)得在下一次會(huì)議再提出討論外，不得在行動(dòng)上有任何反對(duì)的表示。
2.非組織的批評(píng)
（1）黨內(nèi)批評(píng)是堅(jiān)強(qiáng)黨的組織、增加黨的戰(zhàn)斗力的武器。但是紅軍黨內(nèi)的批評(píng)有些不是這樣，變成了攻擊個(gè)人。其結(jié)果，不但毀壞了個(gè)人，也毀壞了黨的組織。這是小資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義的表現(xiàn)。糾正的方法，在于使黨員明白批評(píng)的目的是增加黨的戰(zhàn)斗力以達(dá)到階級(jí)斗爭的勝利，不應(yīng)當(dāng)利用批評(píng)去做攻擊個(gè)人的工具。
（2）許多黨員不在黨內(nèi)批評(píng)而在黨外去批評(píng)。這是因?yàn)橐话泓h員還不懂得黨的組織（會(huì)議等）的重要，以為批評(píng)在組織內(nèi)或在組織外沒有什么分別。糾正的方法，就是要教育黨員懂得黨的組織的重要性，對(duì)黨委或同志有所批評(píng)應(yīng)當(dāng)在黨的會(huì)議上提出。
（四）絕對(duì)平均主義
1.具體表現(xiàn)：
（1）發(fā)給傷兵用費(fèi)，反對(duì)分傷輕傷重，要求平均發(fā)給。
（2）官長騎馬，不認(rèn)為是工作需要，而認(rèn)為是不平等制度。
（3）分物品要求極端平均，不愿意有特別情形的部分多分去一點(diǎn)。
（4）背米不問大人小孩體強(qiáng)體弱，要平均背。
（5）住房子要分得一樣平，司令部住了一間大點(diǎn)的房子也要罵起來。
（6）派勤務(wù)要派得一樣平，稍微多做一點(diǎn)就不肯。甚至在一副擔(dān)架兩個(gè)傷兵的情況，寧愿大家抬不成，不愿把一個(gè)人抬了去。
2.觀念來源：絕對(duì)平均主義的來源，和政治上的極端民主化一樣，是手工業(yè)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，不過一則見之于政治生活方面，一則見之于物質(zhì)生活方面罷了。
2.糾正方法：應(yīng)指出絕對(duì)平均主義不但在資本主義沒有消滅的時(shí)期，只是農(nóng)民小資產(chǎn)者的一種幻想；就是在社會(huì)主義時(shí)期，物質(zhì)的分配也要按照“各盡所能按勞取酬”的原則和工作的需要，決無所謂絕對(duì)的平均。紅軍人員的物質(zhì)分配，應(yīng)該做到大體上的平均，例如官兵薪餉平等，因?yàn)檫@是現(xiàn)時(shí)斗爭環(huán)境所需要的。但是必須反對(duì)不問一切理由的絕對(duì)平均主義，因?yàn)檫@不是斗爭的需要，適得其反，是于斗爭有妨礙的。
（五）主觀主義
1.主觀主義：在某些黨員中濃厚地存在，這對(duì)分析政治形勢(shì)和指導(dǎo)工作，都非常不利。因?yàn)閷?duì)于政治形勢(shì)的主觀主義的分析和對(duì)于工作的主觀主義的指導(dǎo)，其必然的結(jié)果，不是機(jī)會(huì)主義，就是盲動(dòng)主義。至于黨內(nèi)的主觀主義的批評(píng)，不要證據(jù)的亂說，或互相猜忌，往往釀成黨內(nèi)的無原則糾紛，破壞黨的組織。
2.關(guān)于黨內(nèi)批評(píng)問題：有些同志的批評(píng)不注意大的方面，只注意小的方面。他們不明白批評(píng)的主要任務(wù)，是指出政治上的錯(cuò)誤和組織上的錯(cuò)誤。至于個(gè)人缺點(diǎn)，如果不是與政治的和組織的錯(cuò)誤有聯(lián)系，則不必多所指摘，使同志們無所措手足。而且這種批評(píng)一發(fā)展，黨內(nèi)精神完全集注到小的缺點(diǎn)方面，人人變成了謹(jǐn)小慎微的君子，就會(huì)忘記黨的政治任務(wù)，這是很大的危險(xiǎn)。
3.糾正方法：主要是教育黨員使黨員的思想和黨內(nèi)的生活都政治化，科學(xué)化。
（1）教育黨員用馬克思列寧主義的方法去作政治形勢(shì)的分析和階級(jí)勢(shì)力的估量，以代替主觀主義的分析和估量。
（2）使黨員注意社會(huì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)查和研究，由此來決定斗爭的策略和工作的方法，使同志們知道離開了實(shí)際情況的調(diào)查，就要墮入空想和盲動(dòng)的深坑。
（3）黨內(nèi)批評(píng)要防止主觀武斷和把批評(píng)庸俗化，說話要有證據(jù)，批評(píng)要注意政治。
（六）個(gè)人主義
1.具體表現(xiàn)：
（1）報(bào)復(fù)主義。在黨內(nèi)受了士兵同志的批評(píng)，到黨外找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。在黨內(nèi)也尋報(bào)復(fù)，你在這次會(huì)議上說了我，我就在下次會(huì)議上找岔子報(bào)復(fù)你。這是一種削弱組織、削弱戰(zhàn)斗力的銷蝕劑。
（2）小團(tuán)體主義。只注意自己小團(tuán)體的利益，不注意整體的利益，表面上不是為個(gè)人，實(shí)際上包含了極狹隘的個(gè)人主義，同樣地具有很大的銷蝕作用和離心作用。
（3）雇傭思想。不認(rèn)識(shí)黨和紅軍都是執(zhí)行革命任務(wù)的工具，而自己是其中的一員。不認(rèn)識(shí)自己是革命的主體，以為自己僅僅對(duì)長官個(gè)人負(fù)責(zé)任，不是對(duì)革命負(fù)責(zé)任。
（4）享樂主義。他們總是希望隊(duì)伍開到大城市去。他們要到大城市不是為了去工作，而是為了去享樂。他們最不樂意的是在生活艱難的紅色區(qū)域里工作。
（5）消極怠工。稍不遂意，就消極起來，不做工作。其原因主要是缺乏教育，但也有是領(lǐng)導(dǎo)者處理問題、分配工作或執(zhí)行紀(jì)律不適當(dāng)。
（6）離隊(duì)思想。在紅軍工作的人要求脫離隊(duì)伍調(diào)地方工作的與日俱增。除了個(gè)人原因，其一是紅軍物質(zhì)生活過差；二是長期斗爭，感覺疲勞；三是領(lǐng)導(dǎo)者處理問題、分配工作或執(zhí)行紀(jì)律不適當(dāng)?shù)软?xiàng)原因。
2.糾正方法：主要是加強(qiáng)教育，從思想上糾正個(gè)人主義。再則處理問題、分配工作、執(zhí)行紀(jì)律要得當(dāng)。并要設(shè)法改善紅軍的物質(zhì)生活，利用一切可能時(shí)機(jī)休息整理，以改善物質(zhì)條件。個(gè)人主義的社會(huì)來源是小資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的思想在黨內(nèi)的反映，當(dāng)進(jìn)行教育的時(shí)候必須說明這一點(diǎn)。
（七）流寇思想
1.具體表現(xiàn)：
（1）不愿意做艱苦工作建立根據(jù)地，建立人民群眾的政權(quán)，并由此去擴(kuò)大政治影響，而只想用流動(dòng)游擊的方法，去擴(kuò)大政治影響。
（2）擴(kuò)大紅軍，不走由擴(kuò)大地方赤衛(wèi)隊(duì)、地方紅軍到擴(kuò)大主力紅軍的路線，而要走“招兵買馬”“招降納叛”的路線。
（3）不耐煩和群眾在一塊作艱苦的斗爭，只希望跑到大城市去大吃大喝。
2.糾正方法：
（1）加緊教育，批評(píng)不正確思想，肅清流寇主義。
（2）對(duì)現(xiàn)有紅軍基本隊(duì)伍和新來的俘虜兵，加緊反流氓意識(shí)的教育。
（3）爭取有斗爭經(jīng)驗(yàn)的工農(nóng)積極分子加入紅軍隊(duì)伍，改變紅軍的成分。
（4）從斗爭的工農(nóng)群眾中創(chuàng)造出新的紅軍部隊(duì)。
（八）盲動(dòng)主義殘余
1.具體表現(xiàn)：
（1）不顧主觀和客觀條件的盲干。
（2）城市政策執(zhí)行得不充分，不堅(jiān)決。
（3）軍紀(jì)松懈，特別是打敗仗時(shí)。
（4）某些部隊(duì)有燒屋行為。
（5）槍斃逃兵的制度和肉刑制度（封建軍閥打人習(xí)慣）。
2.觀念來源：流氓無產(chǎn)者的思想和小資產(chǎn)階級(jí)的思想的綜合。
3.糾正方法：
（1） 從思想上肅清盲動(dòng)主義。
（2） 從制度上和政策上糾正盲動(dòng)的行為。
三、降低內(nèi)耗，從組織建黨到思想建黨
《古田會(huì)議決議》除了糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想，另外還針對(duì)黨的組織問題、黨內(nèi)教育問題、紅軍宣傳工作問題、士兵政治訓(xùn)練問題、廢止肉刑問題、優(yōu)待傷病兵問題、紅軍軍事系統(tǒng)與政治系統(tǒng)關(guān)系問題紛紛進(jìn)行了闡述。系統(tǒng)回答了建黨、建軍的一系列根本問題，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨建黨理論的形成。
“上下同欲者勝，同床異夢(mèng)者敗”。在一個(gè)組織中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)三觀不合，就容易矛盾不斷，產(chǎn)生嚴(yán)重內(nèi)耗。就像我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招人時(shí)，最核心的就是價(jià)值觀一致。通過學(xué)習(xí)圈等方式遇到有相同方向和價(jià)值觀的人，選擇認(rèn)同自己、適合自己的人，以提高招聘人才的“存活率”，也給后續(xù)工作減少不必要的麻煩。我們黨的建設(shè)理論，同樣也是統(tǒng)一思想、降低內(nèi)耗的舉措。
1.“黨指揮槍”原則
黨指揮槍的原則主要是解決平級(jí)和上下級(jí)之間的矛盾。
主要辦法是實(shí)行雙重領(lǐng)導(dǎo)，每一級(jí)，在軍事長官外設(shè)一名黨代表，后稱政治委員。軍事長官管槍，黨代表或政委管人。因?yàn)闃屖侨苏莆盏模怨苋吮裙軜尭鼛в懈拘浴?/p>
在軍事上是各級(jí)長官負(fù)責(zé)，但是在黨內(nèi)，不管哪一級(jí)首長都得服從黨。軍隊(duì)首長若是黨員，自然要服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。如果他不是黨員，那么可以啟發(fā)他覺悟，在思想上政治上幫助他，爭取他加入黨組織。
紅軍初期，舊軍閥的思想作風(fēng)還很嚴(yán)重。軍中黨的領(lǐng)導(dǎo)不健全，需要黨代表加強(qiáng)思想政治工作，提高黨的威信，真正使槍置于黨的領(lǐng)導(dǎo)下。好的黨代表是代表黨的，不管他業(yè)務(wù)能力如何，只要他會(huì)做人的工作，一切帶槍的終究會(huì)聽他的，或者不得不聽他的。
2.支部建在連上
支部建在連隊(duì)是教員的一大發(fā)明。支部是黨的基層組織，連是軍隊(duì)的基層。支部建在連上的最大優(yōu)點(diǎn)是密切了黨和群眾的關(guān)系。
1927年秋收起義失利后，教員領(lǐng)導(dǎo)的部隊(duì)中，開小差逃跑的人越來越多，甚至出現(xiàn)了集體持槍逃走的現(xiàn)象。教員經(jīng)過調(diào)查思考，他設(shè)想，如果有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的組織作為領(lǐng)導(dǎo)核心，并通過這個(gè)組織去密切聯(lián)系戰(zhàn)士群眾，那么部隊(duì)肯定會(huì)鞏固下來，并且會(huì)得到發(fā)展壯大。于是教員采取果斷措施，在工農(nóng)出身的戰(zhàn)士中大力發(fā)展新黨員，同時(shí)在連隊(duì)中建立黨的基層組織黨支部。
支部一建立，連隊(duì)立刻有了靈魂。各支部按照教員的指示，布置黨員們做好三件事：（1）學(xué)習(xí)當(dāng)前形勢(shì)，明確理想和目標(biāo)；
（2）了解戰(zhàn)士群眾的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做工作，解除他們的顧慮，堅(jiān)定革命的信心。
（3）積極培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。
支部下面有黨小組。黨小組幾乎每天都要研究當(dāng)天的情況。發(fā)現(xiàn)不良苗頭就及時(shí)做工作，或向上一級(jí)黨組織反映，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和介紹優(yōu)秀的好同志入黨。
連隊(duì)以上設(shè)黨委或分黨委，連以下設(shè)黨小組。黨委提出工作任務(wù)并向全體指戰(zhàn)員公布。各支部負(fù)責(zé)落實(shí)并定期檢查。團(tuán)結(jié)、培養(yǎng)入黨積極分子是每個(gè)支部和黨小組的經(jīng)常性工作。
支部建在連隊(duì)，廣義地說就是把黨的組織系統(tǒng)一竿子插到底，一直建到基層。黨的基層組織與行政的基層單位、社會(huì)的基層結(jié)構(gòu)一一對(duì)應(yīng)。工農(nóng)商兵學(xué)，東西南北中，都在黨的領(lǐng)導(dǎo)之中。而反觀國民黨最大的問題就是基層空虛，其基層組織到縣、區(qū)級(jí)為止，再下面就是空的。
3.思想入黨
秋收起義后，教員率領(lǐng)的部隊(duì)面臨瓦解的危險(xiǎn)。一些知識(shí)分子或小資產(chǎn)階級(jí)出身的共產(chǎn)黨員經(jīng)不起失敗的打擊與艱苦斗爭的考驗(yàn)，紛紛脫黨、叛離。教員急需一批黨的新鮮血液來穩(wěn)定隊(duì)伍，增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此他決定在火線上大力發(fā)展工農(nóng)分子入黨。隨后在水口鎮(zhèn)的葉家祠堂，教員首次帶領(lǐng)6名戰(zhàn)士宣誓入黨，這就是著名的水口建黨。
然而組織上入了黨，不等于思想上也入了黨。向黨宣誓只是開端，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，還有一個(gè)漫長的自我改造過程。
教員對(duì)黨員的要求很高，但是入黨的條件不是很高。因?yàn)槿绻朦h要求太高，就會(huì)影響黨的發(fā)展擴(kuò)大。同時(shí)黨員有黨紀(jì)約束，教育改造一個(gè)黨內(nèi)同志，比教育一個(gè)黨外群眾要容易得多。黨員入黨后，不但有責(zé)任團(tuán)結(jié)教育黨外群眾，還必須時(shí)刻回憶入黨誓言、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己。這個(gè)過程永無止境，除非你為黨獻(xiàn)了身。
四、我們?cè)鯓硬拍苌俜稿e(cuò)誤
是人就會(huì)犯錯(cuò)誤，而思想錯(cuò)誤是錯(cuò)誤的原點(diǎn)。如果教員沒能及時(shí)糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想，就會(huì)造成更多損失，嚴(yán)重阻礙革命的事業(yè)。
能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，而且愿意改、樂意改，也非常難得。教員曾說，任何犯錯(cuò)誤的人，只要他不諱疾忌醫(yī)，不固執(zhí)錯(cuò)誤，以至于達(dá)到不可救藥的地步，而是老老實(shí)實(shí)，真正愿意醫(yī)治，愿意改正，我們就要?dú)g迎他，把他的毛病治好，使他變成一個(gè)好同志。
我們?cè)鯓硬拍苌俜稿e(cuò)誤，或者不犯大的錯(cuò)誤呢？“紅色掌柜”陳云曾就這個(gè)問題三次請(qǐng)教教員。教員曾對(duì)他說：“你不是經(jīng)驗(yàn)少，是思想方法不對(duì)頭。”
而后在教員的指導(dǎo)下，他總結(jié)得出答案：要避免認(rèn)識(shí)上的片面性，提出“不唯上，不唯書，只唯實(shí)（根據(jù)實(shí)際情況做出判斷與決策）；交換、比較、反復(fù)（通過交流、比較和反復(fù)思考，達(dá)到對(duì)事物的深入理解和正確判斷）”十五字箴言。最后也推薦大家重溫陳云老前輩的原著《怎樣才能少犯錯(cuò)誤》（文末為大家附有原文）。
下期，我們一起進(jìn)入教員的經(jīng)典著作《星星之火，可以燎原》，看教員如何糾正黨內(nèi)對(duì)革命前途的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定部隊(duì)理想信念與道路自信。
附：陳云《怎樣才能少犯錯(cuò)誤》
