? ? ? ? ? 決定挑戰(zhàn)自己
? ? ? 今天碰巧看到“醒走者”公眾號的文章,知道今年的聚會是在惠州大灣區(qū),一群熱愛生活、熱心教育人的跟以前一樣721大聯(lián)歡。連續(xù)參加過幾年行走,對行走甚是喜歡,最認同的是行走的理念,多少老師埋頭苦干,荒廢了青春,關(guān)注學(xué)生的成長而停止了自我成長。加入行走的初衷正是想要通過行走升級認知,經(jīng)由讀寫觸摸心靈,因此義無反顧加入“行走拓寬世界,讀寫重建心?”后續(xù)的寫作挑戰(zhàn)。
? ? ? 參加完線下第三屆、第四屆行走后,我對寫作有了更大的熱情和自信,還參加過2019年5月家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn),在第五屆線上教育行走時,我也開始深度參與主動分享,感到自己有了很大的改變,加入了樊陽老師讀書成長共同體,將讀書成為每日生活最重要的事情。
? ? ? 人首先要知道自己想要什么,想成為一個什么樣的人,只有確定了這些,你才有了努力的理由,才能有夢想、有追求、有目標。
? ? ? 小塵老師發(fā)起的寫作挑戰(zhàn)其實很早就知道,以前沒有觸動是由于自己過于懶散,沒想到小塵老師堅持做了三年,而我真的有必要加入這樣一個組織,來磨礪自己的意志,克服自己想寫但一直不動筆的懶毛病。
? ? ? 何必自己制造麻煩和痛苦,想寫就寫,隨性一點,但三年了產(chǎn)出實在可憐。也許給自己帶上枷鎖能逼著自己前進一點點,何不試試呢?
? ? ? 今日讀《次第花開》,既然痛苦乃輪回生命的常態(tài)。世事無常,人生難得易失,那就讓我抓住這樣的機會,奮力修行,與醒走者相伴相行,遇見那個300天后優(yōu)秀的我。
? ? ? 感恩教育行走的賦能和滋養(yǎng),感謝小塵老師的召喚和邀約!