人生，沒有捷徑。賣一套繪本，也需要實打實地去做。
為什么我對賣一套繪本這么感興趣，因為人生的大道理，就藏在生活的每件小事里。
賣書，我總結了3點：理解、運用、深耕。
1、理解
做一件事，先回歸它的本質。
書，本質上來說是傳播認知的載體。水往低處流，認知也從高處來。一本書的作者及其推薦者，在該書的領域，認知一定是高于讀者的，是知識的布道者。
那么，好的圖書推廣人是什么樣的呢？他們必須牢牢掌握該領域的知識信息，并有高度的認知水平，還要有自己的深刻理解，由此產生新的理念，進而改變世界。
比如，經濟學鼻祖亞當·斯密，寫下了《國富論》。這是第1本試圖闡述歐洲產業和商業發展史的著作，提供了自由貿易、資本主義和自由意志主義的理論基礎。由此，發展出了現代經濟學科。
一本書，發展出一門學科，堪稱知識的源頭。
一本書最好的代言人，就是該書作者。作者的認知水平，代表了作品的高度。
那么，這套西游記繪本的作者，是個怎樣的人呢？
她叫周壑洋，低調的80后妹紙，北京人，是一名原創繪本作者、插畫家。自幼習畫，07年畢業于北京印刷學院媒體藝術設計專業。還做過網絡編輯、美術教學。通過在北京巨人教育，教授素描、色彩、兒童畫，熟知了孩子們的興趣和特點。
由此，創作了這套8冊的西游記繪本，供0-8歲的兒童閱讀。
2、運用
書始終是工具，人和認知才是最重要的。工具是用來踐行思想和方法論的，否則就只是無用之材。
前出版人周合，就是這樣有思想有擔當的推書人。周合現任上海市兒童藝術教育研究中心主任，她在華東師范大學出版社工作時，就懷著做教育文化的理念，而不是為了出版而出版。
周合把目光投向了，愿意為認知付費的高端市場，堅持“低印數、高碼洋”的出版戰略。
她出版的書，不是先制造，然后賣出去。而是帶給受眾全新的教育文化，教育理念，從而創造他們的消費需求。
回到我們的繪本作者，周壑洋。通過教授素描、色彩、兒童畫的經歷，熟知了孩子們的興趣和特點。創作的這套繪本，畫風簡單輕松，比純文字趣味性高很多。通過運用這套繪本，可以培養孩子的閱讀習慣，以及對繪畫的興趣。
3、深耕
前幾天，全球性軟件社區InfoQ，在十周年之際，出版了一本架構書《聊聊架構》。這本書的作者要求，不要宣傳作者，不邀請他人寫序，封底不寫推薦語。
就這樣，一本完全違反商業推廣規則的“裸書”面世了。
結果如何？一本沒怎么推廣的書還沒上架，只在微信店鋪預售，幾天就被預定了近3千本。
我不想談這本書的內容及其作者有多優秀。買單的基本都是InfoQ的用戶或作者的讀者，這是沉淀的力量，大家在為InfoQ和作者的能力和信譽買單。
無獨有偶，剽悍一只貓月初推的一篇文，推廣晨讀號的，沒有標題，題圖空白。但仍然閱讀10萬+，這歸功于他之前就積累起來的粉絲基礎，以及人脈、平臺、渠道等資源。
一個積累起信譽和影響力的人，不管做什么都有人買單。
高樓大廈，是從第一塊磚蓋起的。要賣好一本繪本，也沒有捷徑。啃知識體系，提升認知，鍛煉講故事能力，慢慢積累能力和資源，才是最節省時間的那條路。
人生亦如是。
