? ? 昨天下午下班回家，見我家二妞在家，就問她：“你這是剛回家呢還是準備要回學校呢？”說到這兒，需要特別說明一下，我家二女兒她今年大四，在河南省中醫藥大學讀書，因為離家近，所以經?；丶?，差不多每周就能回家兩次，感覺比高中階段在家都多。女兒見我問她并沒有直接回答，而是調皮的反問：“不告訴你，你猜”，看著她在收拾包包，心里也就明白了，因為我倆平時喜歡互相調侃，也就對她這種語氣習以為常，就沒有接她的話。過了幾分鐘，她從臥室出來，手里掂著包，我指著桌子上的沃柑對她說：“你給室友帶幾個沃柑吧，她們不經?；丶?，給她們帶點東西吃”。“不帶，太沉”女兒回答很干脆，“嗯嗯，是增加重量，那就少帶幾個，一人一個也行”我接著說，“坐地鐵還得過安檢，麻煩，再說，我也經常給她們買面包甜點之類的東西給她們吃呢”，聽她這么說我應允著：“嗯嗯，那很好，就知道俺妞會關心人”，又緊接著問：“你有幾個室友？”“十萬個”，女兒快速回答，停頓了一下又說：“天兵天將”，聽此言我哈哈大笑起來，說：“跟你聊天真有意思，很有趣，你是跳躍性思維，幽默，媽媽喜歡跟你說話”，女兒也開心的笑起來，邊笑邊往包里裝沃柑，我看著她的動作，會心一笑，女兒背著沃柑帶著歡快回學校去了！
此段與女兒簡短的溝通，我用到了接話技術，表示對孩子感受的認同，然后又對孩子進行鼓勵和贊揚，少有教育和指責，所以她由開始的反對變成愉快的沒有任何壓力的接受我的提議，
