怎么畫數學的思維導圖，首先我們要了解數學的三個方面，數學是什么？數學怎么做？數學怎么使用？
是什么？數學是將概念文字轉變成符號，圖像。怎么做？將方法，操作步驟化。怎么使用？在符合條件下使用公式。
所以現在的主要問題是，我們的記憶問題，怎么記憶?如何記憶？記憶數學最好的方法，大致可以分為三步，第一步：熟悉書上的知識點后，用聯想能力在腦海中繪制出數學結構圖。第二步：繪制數學思維導圖，默想關鍵詞，路線等。第三步：讓腦海中繪制的思維導圖和文字相結合。即每次看到這個知識，就能通過這個思維導圖XMind聯想到各個分支主題。
經過這三步，就可以輕松的在腦圖中找到數學思維導圖的影像，從影像中再觀察性質，所以說，思維導圖是有效的數學學習方法。
現在列舉出一個模板來給大家做實例好了，如果想要自己也制作一個數學的思維導圖，可以點這里http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=17715來自己學習制作。
當我們已經列出來這樣一份記憶思路的思維導圖，那我們需做的就是記住它，將它融會貫通的使用起來。
首先要預習，要清楚這份思維導圖中什么是懂得，什么是不懂得，結合老師上課時的內容，，不斷與預習中的思維導圖的內容相融合。其次，做作業的時候，可以先梳理梳理思維導圖，做題目時按照上面的思路來解題，如果不會做，再對照之前思維導圖組成更強大的思維導圖。
思維導圖XMind（http://www.xmindchina.net/）就是高中數學最好的系統總結工具。把數學模型的圖像和上面的問題全部用思維導圖繪制出來，你會發現原來不清晰的知識系統那么簡單。
