一直以來都想學(xué)習(xí)拆書和思維導(dǎo)圖，終于有時間在周末有幸去參加水菱老師的《結(jié)構(gòu)化思維》一書，課程結(jié)束下來，我最大的啟發(fā)不是我學(xué)到了結(jié)構(gòu)化思維的工具，而是我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我一直想學(xué)的東西，大家用得如此自然熟悉，我覺得認(rèn)真去總結(jié)，是需要花一個專門的時間和非常大的精力去做的一件事情，但是拆書幫的小伙伴好像很不費(fèi)力的很快完成了今日課程的復(fù)盤。原來，做一件事情，不需要那么大的力氣，只要去做就好了。
? 是的，想做的事情，去做了就好了，不需要那么大的力氣。
首先老師用一張圖片幫助我們理解什么是框架。下面的圖片，小伙伴們討論出五花八門的結(jié)果，有人說1+2等于3，有人說這些組塊很像樂高，不同的拼湊有不同的結(jié)果，如同人們對事物的理解一樣，不同的人在自己的角度，對同一件事情有截然不同的解讀。這讓我想起ABC原則，對一件事情有不同的認(rèn)知，就會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
接著，老師用了一張黑色的框架把白色的地方遮擋起來，結(jié)果就變得不一樣了。因為有了框架，事情變得很簡單。原來這就是EYE。
接著，老師有拿出一張圖片，讓我們觀察圖片中A和B的顏色深淺，乍一看，圖片中B的顏色要淺于A。
老師又拿出一張紙，遮蓋住除了A和B以外的其他區(qū)域，結(jié)果開始變得不一樣。A和B的顏色竟然變得相同，小伙伴們都驚呆了。沒有聚焦點(diǎn)時，我們看待問題容易受其他因素影響，使我們看不清楚問題的本質(zhì)。
框架會改變我們的焦點(diǎn)，影響我們的認(rèn)知。而結(jié)構(gòu)化的框架，可以幫助我們跳出本能，習(xí)慣的思考結(jié)構(gòu)，讓我們在思考過程中有更多的選擇。
接下來，我按照自己的理解，從做出決策的順序來運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思考。從AGO明確目標(biāo)，到CAF，考慮全部因素、PMI，分析決定的優(yōu)缺點(diǎn)及價值點(diǎn)，最后到C&S，做出決定，考慮結(jié)果所帶來的直接影響、短期、中期、長期影響。做出決定，承擔(dān)后果就好了。
AGO代表了瞄準(zhǔn)方向（AIMS）,目的（GOALS）和目標(biāo)（OBJECTIVES）。
我們的任務(wù)就是確定目標(biāo)，決定什么是最重要的事情。AGO指引人們將注意力直接而有意識的集中到行動的目的上。人們行動的目標(biāo)是什么？想達(dá)到什么目的？要得到什么結(jié)果。如果你清楚知道自己想要達(dá)到的目標(biāo)，它會有助于你的思維，如果你能夠看清楚別人的目標(biāo)，它也能幫助你理解他人的思維。
AGO主要有助于以下領(lǐng)域的思考：做決策、訂計劃和任何有目的的行動。
AGO使用流程：
第一步：做事情不要人云亦云，或者是完全被動
第二步：用AGO工具明確你的目標(biāo)：1.我的目標(biāo)是什么？2.我想要得到什么樣的結(jié)果？3.這個目標(biāo)能否分為幾個子目標(biāo)？
第三步：確定目標(biāo)，并集中全力去實現(xiàn)它。
在清楚自己的目前的前提下，用smart原則去衡量目標(biāo)，讓目標(biāo)變成真正切實可行。
CAF：Consider All Factors。考慮所有因素。
在做CAF思考時，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)應(yīng)該放在“我遺漏了什么？”我們還應(yīng)該考慮什么因素？“
有意識的運(yùn)用CAF，可以把注意力從因素的重要性轉(zhuǎn)移到尋找所有的因素上，我們可以把考慮的范圍限定在10個最重要的因素之內(nèi)，或者從以下三個方面考慮：影響自身的因素、影響他人的因素、影響社會的因素。
CAF使用流程：
第一步：在倉促決定之前，對自己喊停。
第二步：用CAF工具進(jìn)行思考：
1.我遺漏了哪些需要考慮的因素？
2.能否在已有的考慮因素清單上再添加一個因素？
3.還應(yīng)該考慮其他哪些因素？
第三步：把所有值得注意的因素全部列出來，考慮周全之后再才采取行動。
eg：在準(zhǔn)備面試前你應(yīng)該考慮哪些問題？
在外出旅游時，你應(yīng)該考慮哪些問題？
在公眾發(fā)言時，你應(yīng)該考慮哪些問題？
PMI分析決策的優(yōu)缺點(diǎn)以及有價值的點(diǎn)，幫助我們把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到有價值的地方，從不同的角度去思考問題。
P(Plus)：優(yōu)點(diǎn)——我為什么喜歡它？
M（Miuns）缺點(diǎn)——我為什么不喜歡它？
I（Intersting）興趣點(diǎn)——你感興趣的地方?
PMI幫助我們把思考的焦點(diǎn)從固有思維（第一印象、略加思考、成見、傳統(tǒng)看法）跳出來，找到 更有價值的地方。PMI思考法可以告訴我們，想法不只是有好壞之分，如果它們能夠引出別的想法也很有意思。
PM使用流程：
第一步：當(dāng)別人提出一個主意或觀點(diǎn)時，不要馬上憑感覺做決定。
第二步：使用PMI思考，找出優(yōu)缺點(diǎn)以及有價值的點(diǎn)。
第三步：權(quán)衡后做出決定。
eg：婚姻成為可以續(xù)簽的、為期五年的契約會怎樣？
女孩子找一個鐵飯碗好嗎？
C&S（consequence and sequel）后果
思維幾乎永遠(yuǎn)是短期的，因為行動的吸引或排斥總是即刻產(chǎn)生，我們只對接下來發(fā)生的事感興趣，而對以后的事則認(rèn)為船到橋頭自然直。
C&S思考法的作用是指人們仔細(xì)地考慮一個行動或者決定的后果，把注意力集中在不同時間段關(guān)注決策后的直接后果、短期后果、中期后果、長期后果。
C&S使用流程
第一步：在盲目采取行動或由于不定的時候，使用C&S思考法。
第二步：列出這一決定或行為可能導(dǎo)致的結(jié)果
1：這一行為的直接結(jié)果是什么？
2.這一行為的短期結(jié)果是什么？
3.這一行為的中期結(jié)果是什么？
4.這一行為的長期后果是什么？
第三步：通過比較得出結(jié)論。
最后附上驊姑娘的思維導(dǎo)圖。
