首先非常感恩劉鋒老師給我們上了精彩的一課。能遇到這么用心、這么有大愛、大智慧的老師是我們的福氣！
他給我們講了有四個階段與孩子相處的感受和啟發。第一階段，看到的是問題，看不到孩子的全部，是以我自己為中心，是幻想期。第二階段，經過相處，開始發現體會到他的優點和美好，開始建立信任關系，開始認識到他一切行為背后是曾經受什么樣的教育影響，與點到面，開始能換位到對方的角度思考問題了，達到磨合期。第三階段，孩子開始從我們的關系中學習，吸收成長必要的養分，我們達到共生期。第四階段 ，他能獨立擔當某一方面事情，開始主動思考，試著解決問題，有時想出的辦法超越大人，而且還更用心，關系達到了成熟期，也擴容了彼此的心量容量，擴展了生命的疆域。
就從這四段中我們就能感覺到劉鋒老師帶小孩是非常有智慧的。作為家長的我，也非常的慚愧，我只能做到第一階段和第二階段。從中更加的發現我自己是真的非常非常的沒有智慧的。《大學》知之而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得，物有本末，事有終始，知首先后，則進道矣。我真的沒有讀懂，沒有讀透，沒有真正的去理解，去力行。也沒有真正的去愛自己的孩子 ，包括愛自己。越來越發現自己的貪婪心、欲妄心真的非常的嚴重。也許只是我這些不良的心態，嚴重的影響著自己，也影響著孩子。深深地說一聲對不起。
就像這次海峰生病了一樣，這么多天了一個電話也沒有，這能說明什么？其實也說明我這個做家長的很失職，跟我沒有感情，所以孩子任何的事情都不愿意跟我說，如果他早跟我說，以我的臨床經驗的話，他的身體應該早就好了。能不能怪孩子呢？不能怪，那么多孩子都那么好， 為什么唯獨自己的孩子這樣，行有不得，反求諸己。真的對不起，求菩薩加持你能快點好！
圖片發自簡書App
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開心、勇敢、自在的你，早日再現。阿彌陀佛！
