經(jīng)過大數(shù)據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，職場(chǎng)人士發(fā)展規(guī)律大致分為三類，一類是職業(yè)生涯平穩(wěn)發(fā)展的，小白——3年后獨(dú)當(dāng)一面——5-8年成長(zhǎng)為準(zhǔn)高手——8到10年成為高手，按照通常的職業(yè)發(fā)展周期一步一步晉升；第二類是，小白——3-5年后獨(dú)當(dāng)一面——繼續(xù)獨(dú)當(dāng)一面止步不前——淘汰出局；而第三種則發(fā)展迅速的，只需職業(yè)生涯正常發(fā)展軌跡的二分之一甚至更短時(shí)間就完成小白到高手的一步步飛躍。不知道你屬于以上哪一種呢？
有人說第三類職場(chǎng)人要么靠運(yùn)氣、要么靠各種拍馬屁、出賣色相或者其他不擇手段上位的。是的，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展是多因素作用結(jié)果，這些因素又大概分為內(nèi)因及外因。一般而言，內(nèi)因是我們能控制的，但外因呢，我們能影響就極其有限了。在學(xué)習(xí)NLP時(shí)，老師也提到，天下事分為三種：一件是自己的事，就是自己能安排的事情;一件是別人的事，就是別人主導(dǎo)的事情;一件是老天爺?shù)氖?，就是我們能力范圍以外的事情。就職?chǎng)成長(zhǎng)和晉升而言，我們自己能安排和控制的就是用積極的態(tài)度去迎接工作，認(rèn)真完成工作中每一件事，挖掘自己的天賦優(yōu)勢(shì)并運(yùn)用它，績(jī)效突出，用發(fā)展的眼光看待職業(yè)生涯，學(xué)習(xí)知識(shí)，提升技能和能力，時(shí)刻為目標(biāo)做準(zhǔn)備。如果本公司無法滿足自己的事業(yè)生涯發(fā)展，他們也許會(huì)去外部尋找機(jī)會(huì)，一直主動(dòng)為自己的職業(yè)生涯做決定。
做好以下三步，讓你職場(chǎng)快速成長(zhǎng)：
挖掘自己的優(yōu)勢(shì)；
看清職場(chǎng)用人的普遍規(guī)律，明白每一步晉升或轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是什么；
找到提升能力的發(fā)力點(diǎn)，提升關(guān)鍵能力
挖掘自己的優(yōu)勢(shì)
在職場(chǎng)中，找到自己職業(yè)天賦的人，工作中能取得更好的業(yè)績(jī)，職業(yè)發(fā)展也會(huì)更加如魚得水。首先說說到底什么是職業(yè)優(yōu)勢(shì)？職業(yè)優(yōu)勢(shì)可以理解成我擅長(zhǎng)做什么樣的事情，我干什么事情能夠比別人干得更好。打個(gè)比方：有的人說我擅長(zhǎng)人際交往，有的人說我擅長(zhǎng)做一些思考、分析的工作。有的人就不適合從0到1的事情，但是特別適合將被人交給的事情不斷完善和優(yōu)化，而有的人也許不適合把一件事打磨得漂漂亮亮，但是如果領(lǐng)導(dǎo)交給他一個(gè)新鮮、有創(chuàng)意的項(xiàng)目，去推動(dòng)跨部門合作，他就會(huì)興奮不已。綜上，職業(yè)優(yōu)勢(shì)，它不僅僅是你表現(xiàn)出來的突出能力，也包括你做事的風(fēng)格甚至思維方式。作為職業(yè)規(guī)劃師，通常我們建議大家，職業(yè)發(fā)現(xiàn)要立足你的天賦優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槟愕奶熨x決定你的思維感知和行為的模式，你需要找到自己的天賦，才能發(fā)現(xiàn)自己在哪方面更容易獲得成就。
職業(yè)優(yōu)勢(shì)是怎么形成的呢？一個(gè)公式告訴你：職業(yè)優(yōu)勢(shì)=天賦x投入
也就是說在你具備的天賦里，不斷地投入訓(xùn)練，就會(huì)形成屬于你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在你還沒有主動(dòng)的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的時(shí)候，你的職業(yè)優(yōu)勢(shì)的形成，可能更多靠的是運(yùn)氣和偶然。
現(xiàn)實(shí)中，不是所有人都自然而然的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的，很多人是不知道在自己的天賦的?。
這里分享一套方法給大家，它是三種方法結(jié)合。分別是自我洞察、周圍人眼里的你和職業(yè)測(cè)評(píng)工具。
自我洞察
問三個(gè)問題，讓你思考自己的優(yōu)勢(shì)
你做過哪些有成就感的事？
你做哪一些事情之前會(huì)充滿期待，愿意把時(shí)間花在上面？
你認(rèn)為如果自己努力的話，可以擅長(zhǎng)哪些事情？
如果你洞察能力比較強(qiáng)，回答完以上三個(gè)問題自己就有一些清晰的認(rèn)識(shí)。不過，完全通過自我洞察就發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)的人不多，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的認(rèn)知盲區(qū)，而且很多人對(duì)這種主管的感覺很不自信，總感覺有偏差。
所以就要借助第二種方法——借助他人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你可以找到三五個(gè)你的好朋友、真正了解你的領(lǐng)導(dǎo)或者導(dǎo)師，在他們眼中，你在哪些方面，他們特別賞識(shí)、認(rèn)可。
以下問題清單供你參考：
在以往的工作和學(xué)習(xí)中，您覺得我做過的哪些事情做得比較好，為什么？
如果我在您的團(tuán)隊(duì)里工作，您會(huì)喜歡把哪一類的任務(wù)交給我去做？
?如果我和同齡人相比，您覺得我哪些方面表現(xiàn)突出？
以上三個(gè)問題都可以追問細(xì)節(jié)，也可以多問幾個(gè)為什么，這樣能幫你收集更多有價(jià)值的信息。
現(xiàn)實(shí)中，即使通過自我洞察和借助他人，你可能還會(huì)有一些“隱藏優(yōu)勢(shì)”不容易被發(fā)覺，這個(gè)時(shí)候你可以再去試試職業(yè)測(cè)評(píng)工具
我收集了以下測(cè)評(píng)工具，供你參考：
職業(yè)興趣測(cè)試——“霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試” 。根據(jù)興趣的不同，職業(yè)人格可分為研究型(I) 、藝術(shù)型(A)、社會(huì)型(S)、企業(yè)型(E)、傳統(tǒng)型(C)、現(xiàn)實(shí)型(R) 六個(gè)維度，每個(gè)人都是這六個(gè)維度的不同程度組合。可以幫你發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)興趣傾向，或者排除自己不感興趣的領(lǐng)域和崗位。
職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試——“職業(yè)錨測(cè)試”。職業(yè)錨，是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候，他無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀，實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。共有8種類型:分別是：技術(shù)/職能型、綜合管理型、自主/獨(dú)立型、安全穩(wěn)定型、創(chuàng)業(yè)/創(chuàng)新型、服務(wù)/奉獻(xiàn)型、純粹挑戰(zhàn)型、生活方式型?？梢詭椭懔私庾约旱穆殬I(yè)價(jià)值觀，在做重大職業(yè)選擇時(shí)可以幫助你學(xué)會(huì)取舍。——有時(shí)間，推薦你去看看沙因《職業(yè)錨》一書。
個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)選擇測(cè)試——“蓋洛普優(yōu)勢(shì)識(shí)別器、DISC、MBTI”等每個(gè)測(cè)評(píng)工具網(wǎng)上都有相關(guān)的資料介紹，也有免費(fèi)測(cè)評(píng)鏈接
當(dāng)然效率最高的方式還是找專業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)顧問，他們會(huì)推薦你做一些測(cè)評(píng)，然后圍繞你的測(cè)評(píng)結(jié)果給你解讀。
找到適合你的事情是一個(gè)過程，而且，其實(shí)你不是只適合干一件事，可能有很多事，千萬不要給自己設(shè)限。最后溫馨提示，你在探索過程中，除了知道自己的天賦和優(yōu)勢(shì)，也會(huì)知道自己的短板，建議大家立足優(yōu)勢(shì)，沒有必要跟自己的短板較勁，其次沒有必要被自己的短板嚇跑，因?yàn)槭聦?shí)上，所有能力都是可以通過可以練習(xí)提升的。
看清職場(chǎng)用人的普遍規(guī)律，明白每一步晉升或轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是什么
找到優(yōu)勢(shì)后，我們還要看清職場(chǎng)中的人才發(fā)展規(guī)律。
首先請(qǐng)你思考以下幾個(gè)問題：
?一個(gè)崗位必備的能力是什么？
你有這樣的能力嗎？
你的潛在能力是什么？
有一句話叫“德不配位”，是說你的能力匹配不上你的位置，做起來也會(huì)是非常痛苦的:而就算你現(xiàn)在公司的上升通道很窄，但只要你具備相應(yīng)的能力，外面的機(jī)會(huì)來了你也能接得住。為了幫助你更好地思考自己目前的情況，我根據(jù)職場(chǎng)用人的普遍規(guī)律，總結(jié)出了一個(gè)叫做“從小白到高手”的能力圖譜。
無論你的職業(yè)目標(biāo)在什么方向，這個(gè)能力圖譜都可以幫助你確定自己目前的能力層級(jí)和下一步躍遷要求。
它從下而上分為四個(gè)階段:小白、獨(dú)當(dāng)一面、準(zhǔn)高手、高手
第一階段，我們通常管它叫“小白：跟著做”。當(dāng)我們初入職場(chǎng)或者剛轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)崗，最開始的狀態(tài)都是“小白”，需要資深的同事指導(dǎo)你的工作。
第二階段，獨(dú)當(dāng)一面：自己做。這個(gè)階段你已經(jīng)能承擔(dān)獨(dú)立完整的責(zé)任，崗位職業(yè)也比較清晰。這個(gè)階段的關(guān)鍵是要知道怎么脫穎而出，開始審視自己的優(yōu)勢(shì)，目前這份工作能否發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)？或者如何才能在工作中體現(xiàn)我的優(yōu)勢(shì)？我更適合走專業(yè)路線還是走管理路線？
第三階段，準(zhǔn)高手：定方案。?在這個(gè)階段，無論你走專業(yè)線還是管理線，都不再僅僅是執(zhí)行類的任務(wù)，而是需要具備項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)管理、跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。準(zhǔn)高手是職業(yè)生涯非常關(guān)鍵的階段，無論是通過內(nèi)部提拔還是跳槽，你都要盡早進(jìn)入這一階段。
第四階段，高手：戰(zhàn)略布局。
這個(gè)階段的職位是金字塔尖上的稀缺職位，能勝任這樣角色的人也是鳳毛麟角。
在前幾個(gè)階段，你需要把事情做得特別漂亮。但是到了高手階段，做對(duì)的事情比把事情做對(duì)更重要。
這個(gè)階段的核心是:做好戰(zhàn)略性的決策。要有戰(zhàn)略上的思考，洞察行業(yè)趨勢(shì)，在哪里投入資源，怎么排兵布陣，與公司高管一起設(shè)定公司發(fā)展方向、商業(yè)模式。學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊、平衡利益及合理分配資源，還需要把戰(zhàn)略執(zhí)行到位，如何建設(shè)和管理團(tuán)隊(duì)，激活組織氛圍。
不要以為到了高手這個(gè)環(huán)節(jié)就安全了，其實(shí)更不安全。你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有可能被放大。當(dāng)你不能持續(xù)做出突出業(yè)績(jī)時(shí)，很有可能會(huì)被淘汰出局。尤其你在四十歲以上的時(shí)候，很容易遇到中年職業(yè)危機(jī)。
這里有兩個(gè)問題需要說明:
第一點(diǎn)，為什么在能力圖譜中，沒有用職位來明確指代?很多時(shí)候，相同的職位或者職級(jí)名稱，不同公司所需要的能力差異很大。比如有的公司總監(jiān)做的事兒，在其他公司實(shí)際上是經(jīng)理的要求。不同的職位在職場(chǎng)中會(huì)存在很大的差距。所以關(guān)注點(diǎn)應(yīng)該在能力和所承擔(dān)的職責(zé)，而不是具體的崗位。
第二點(diǎn)，如果走專業(yè)路線，那么對(duì)管理能力要求是不是沒那么高?
專業(yè)路線，其實(shí)也會(huì)有兩個(gè)坑:
一是專業(yè)的更新?lián)Q代也是很快的，如果你不能夠與時(shí)俱進(jìn)，在專業(yè)領(lǐng)域有前瞻性或者把握住制高點(diǎn)，也會(huì)有斷崖期或者瓶頸期。
第二，即便是走專業(yè)路線，依然會(huì)面臨著跨部門溝通和內(nèi)外部的合作，這個(gè)點(diǎn)上千萬不能出問題，發(fā)展到一定階段特別強(qiáng)調(diào)綜合能力，不然后續(xù)的發(fā)展就會(huì)受到限制。
不同崗位的晉級(jí)體系可能會(huì)有所不同，但基本邏輯是不會(huì)變的，你可以根據(jù)上面這個(gè)通用能力圖譜，結(jié)合你所在崗位的實(shí)際情況、把專業(yè)能力和其他因素考慮進(jìn)來，繪制一份屬于你自己的向上晉級(jí)能力圖譜。而且有的時(shí)候你前面有的可能是多條職業(yè)晉級(jí)的路線。通過以上講解，我們清楚職場(chǎng)用人的普遍規(guī)律，明白自己未來每一步晉升或轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是什么。
找到提升能力的發(fā)力點(diǎn)，提升關(guān)鍵能力
當(dāng)我們看清職場(chǎng)用人規(guī)律后，我們開始找到提升能力的發(fā)力點(diǎn)。對(duì)職場(chǎng)能力進(jìn)行系統(tǒng)梳理。
根據(jù)大多數(shù)公司通用類的崗位勝任要求，職場(chǎng)能力分為：自我管理、人際交往、思維決策及領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
可以這么理解：無論你現(xiàn)在是什么崗位，都要圍繞這四個(gè)維度去提升，不能有限制性短板。
?這里說的限制性短板，是說雖然你不需要每個(gè)方面都做得很出色，但是一定不能讓某個(gè)方面限制到你的發(fā)展。
可以根據(jù)通用能力庫(kù)定制你的專屬能力庫(kù)。
如果你對(duì)通用能力庫(kù)還不是理解那么深入，建議你先去網(wǎng)上查一下對(duì)每種能力的具體解釋，了解能力背后的含義和要求是什么，然后圍繞自己的工作特點(diǎn)和成長(zhǎng)階段，先去收集信息，看看是否有一些額外的能力要求，納入到能力庫(kù)中，這個(gè)能力庫(kù)是根據(jù)你不同發(fā)展階段不斷迭代的。如果不知道自己的崗位能力庫(kù)，建議你招聘網(wǎng)，查看招聘單位對(duì)這個(gè)崗位的要求，一般都需要哪些能力和經(jīng)驗(yàn)。
拿人力資源主管的崗位舉例，比如你現(xiàn)在是人力資源主管，希望成為人力資源經(jīng)理。
你可以到招聘網(wǎng)，看看你行業(yè)人力資源經(jīng)理的崗位要求一般需要具備哪些能力和經(jīng)驗(yàn)？
你也可以觀察你的上級(jí)，或者做得好的同事具備哪些突出的能力？
找到自己的專屬能力庫(kù)后，結(jié)合你的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，你就容易辨別出哪些是優(yōu)勢(shì)，哪些是短板？從而就確定你目前需要提升的關(guān)鍵能力。因?yàn)闀r(shí)間精力有限，建議你遵循二八法則，先培養(yǎng)兩到三個(gè)能力。制定計(jì)劃，刻意練習(xí)，通過訓(xùn)練，一定可以提升你的職場(chǎng)關(guān)鍵能力。
綜上：“挖掘自己的優(yōu)勢(shì)；看清職場(chǎng)用人的普遍規(guī)律；找到提升能力的發(fā)力點(diǎn)，提升關(guān)鍵能力”，做好以上三步，加速職場(chǎng)發(fā)展，讓你職場(chǎng)柔韌有余，步步高升。
