? ? ? 經濟學是研究比較和選擇的學問。人聰明有很多種，記憶力好、想象力豐富、模仿能力強都是，但在關鍵時刻能正確作出正確選擇的能力是不可或缺的！要選擇就必須比較，經濟學說，比較的不僅僅是看得見的，也要比較看不見的。
? ? ? 法國經濟學家巴斯夏（1801~1850）在1848年寫的文章《看得見和看不見》中說，好的經濟學家能同時考慮那些看得見的和只能通過推測而看不到的后果。
1、 破窗理論的故事
? ? ? 頑童打破窗戶…主人買窗…工廠有訂單…工人有工資…買面包…面包工人買衣服……推動了一連串的生產。其支持者說，有破壞才有進步，破壞本身是好的。
? ? ? 此種思維很常見，每當社會經歷災難，總有一些經濟學者說，雖然造成巨大傷害，但它又為下一輪的就業和GDP增長帶來了機會。多難真能興邦嗎？那些避免了災難的地方，豈不是吃虧了？
2、破窗理論變種之一：國家發展。
? ? ? 此變種說，有些國家走了很大彎路，做了一些錯的事情，但回頭看，幸虧走了彎路，后來才發展了，例如德國經歷二戰，日本挨了兩顆原子彈，所以后來發展的很快。問題是，如果其他國家也像德國日本那樣高速發展，是不是也得像德國一樣先被二戰摧殘一遍，像日本一樣來個兩顆原子彈，顯然不是的，其實這兩個國家如果不遭遇那些創傷，資本積累和經濟基礎會更好。如同破窗的故事，如窗戶未被打破，主人用來買窗戶的資源，其實可以用來做其他生產，可以帶來更多財富，這是我們不容易看見的。
3、破窗理論變種之二：工人就業
? ? ? 此變種說，如果老人早點退休，把職位讓出來，年輕人就會多工作機會，同樣機器會替代工人，如果機器太好的話，工人就沒有工作做，所以機器太先進、老人們工作時間太長，對社會的發展不是好事。駁倒這說法很簡單，社會本來就有推土機，現在不用了，改用勺子挖土了，這樣的話社會會變得更加富裕，還是更加貧窮呢？如果所有的人都提前20年退休呢？那結論是很可笑的。
4、認識破窗謬誤的難點
? ? ? 以上的共同錯誤在于只看到了自然災害，人為破壞，人的衰老，工具落后，這些本身我們要應付問題所造就的就業機會。其實很簡單的是，我們避免了災害和破壞，人更健康，機器更先進，那些省下來的時間，資源和勞動力，本可以用在生產其他更有效的東西上面，我們的生活會更加富足。
? ? ? 問題是，那些能省下來的人力時間和資源，能放在什么新的工作和生產上呢？只能靠想象，靠推理，而不能確切的知道會在哪？
5、看見看不見的東西要靠想象力
? ? ? 巴斯夏用反諷的方式寫過一篇文章《蠟燭制造商關于禁止太陽光線的陳情書》，說陽光照射在地球上之后，蠟燭工人的工作減少了，所以蠟燭商希望國會議員阻止大家使用陽光。回擊這荒謬的說法有一個難點，蠟燭工人可做的別的工作是什么？沒有人說出來，要靠想象力。
? ? ? 如同汽車替代馬車，馬車夫就要失業了，能預測可以找到工作，但新工作是什么？沒人知道，要靠想象。國家該不補貼高雅藝術？許多人說應該，那這些錢用于此處，就會有別的地方不能用。那些喪失國家補貼機會的地方是哪兒？只能靠推測想象。
6、做決策時要充分考慮看不見的東西
? ? ? 芝加哥大學的史蒂芬·列維特寫的《魔鬼經濟學》里面有個例子：今天有很多環保主義者，都反對用大量的塑料袋來包食物，因為這會造成很大的浪費。但這位經濟學家說，塑料袋用得越多，那么食物保鮮的時間就越長，食物的浪費就越小。我們要看到的，不僅僅是用了多少塑料袋，還要看到，如果不用塑料袋的話，你要扔掉多少食物。你到底想要多扔一點塑料袋，還是多扔一點食物呢？你得做個比較。
? ? ? 當然，有必要專門澄清一下，并不是說凡是看不見的都比看得見的重要。只是說，每當我們做決策的時候，還要充分考慮那些暫時還看不見的甚至永遠也看不見的因素。
? ? ? 待續
