1、我的想象力，早已在過(guò)去的幾十年里耗盡了， 直到那天我聽(tīng)到了一個(gè)讓我狂笑不止的片段，它來(lái)自一本叫做《蚯蚓的日記》的兒童繪本。
書(shū)里是用小蚯蚓的口氣，寫(xiě)了小蚯蚓的一些日常趣事。
有一天，小蚯蚓上學(xué)的時(shí)候忘了帶午飯，它很餓很餓，于是它就自己的家庭作業(yè)給吃掉了，老師很生氣，就罰它寫(xiě)“我以后不吃回家功課”十遍，它的肚子實(shí)在是太餓了，它寫(xiě)完以后，就又把這個(gè)作業(yè)也給吃了。
爺爺說(shuō)，禮貌非常重要，小蚯蚓早上遇到第一只螞蟻的時(shí)候，向他問(wèn)候“早安”。之后，螞蟻隊(duì)伍里面還有六百只螞蟻，小蚯蚓有禮貌地挨個(gè)兒跟大家問(wèn)候“早安”、“你好”…于是，小蚯蚓在那里站了一整天。
蚯蚓姐姐覺(jué)得自己很漂亮，就站在鏡子前打扮自己，而小蚯蚓卻說(shuō)：姐姐，無(wú)論你花多少時(shí)間照鏡子，咱們的臉不是和屁股長(zhǎng)的一個(gè)樣子的嗎？
蚯蚓永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿硎悄喟停话职郑瑡寢屃R。
這一樁樁的趣事，讓我對(duì)小小小的蚯蚓，有了很大的改觀。
2、關(guān)于蚯蚓，還有著有一個(gè)著名的笑話：
蚯蚓一家這天很郁悶，小蚯蚓想了想，把自己切成兩段，打羽毛球去了。蚯蚓媽媽覺(jué)得這方法不錯(cuò)，就把自己切成四段，打麻將去了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，蚯蚓爸爸就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說(shuō)："你怎么那么傻，切得那么碎會(huì)死的。"蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō)："……我 ……想踢足球……"
看到這里，我又很想去了解蚯蚓，到底是什么樣的動(dòng)物，如壁虎斷尾般，居然還能自己再生出來(lái)自己的一部分。
原來(lái)，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，而再生是環(huán)節(jié)動(dòng)物最有趣的特征之一，這和環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)有著很大的關(guān)系。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，蚯蚓的身體是由兩條兩頭尖的管子套在一起組成的，外層是體壁，內(nèi)層是消化管，兩層之間的廣闊空腔是次生體腔，也稱(chēng)為真體腔，縱向有隔膜將身體分隔成一個(gè)一個(gè)的環(huán)節(jié)。
蚯蚓被切斷以后，斷面上會(huì)形成新的細(xì)胞團(tuán)，形成栓塞將斷面閉合，防止失血、組織液流失及微生物入侵。只有重新形成閉合的體腔，它們才有可能存活下去，接下才是再生的階段。
看吧，就是這么神奇，看起來(lái)軟軟的小蚯蚓，卻也有著如此特殊的本領(lǐng)。
3、這是一個(gè)悶熱的午后，潮濕的空氣似乎能捏出水來(lái)，烏云飄來(lái)，天空也似乎越來(lái)越低了起來(lái)，蟲(chóng)兒，鳥(niǎo)兒的翅膀都被潤(rùn)濕了，飛也飛不起來(lái)，只有焦躁的蟬鳴聲在單調(diào)的聲聲入耳。
突然，似是一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶了一絲絲的涼意，卻依舊吹不開(kāi)潮濕的空氣，空曠的校園。
果不其然，片刻間，豆大的雨點(diǎn)，噼里啪啦的敲打著每一扇窗，每一寸土地，干涸的大地，飛濺起美麗的水花，那場(chǎng)景，像極了美妙的音樂(lè)暢想曲，酣暢，透徹。
幾個(gè)小朋友蹦跳著走在路上，因?yàn)闄M在他們腳下的，是一條又一條的小蚯蚓。
蚯蚓生活在泥土里，每次下雨，卻因?yàn)榈叵氯鄙傺鯕猓蛘叽笥甑臎_刷，暴露在了地面上。
4、如果說(shuō)，螞蟻能舉起超過(guò)自身重量400倍的物體，常常讓人們?yōu)橹@嘆，覺(jué)得佩服。
而蚯蚓的用途更是十分廣泛，它是農(nóng)民的好助手，人們叫它“活犁耙”。
它能夠松土，它經(jīng)常在地下鉆洞，使土壤疏松多孔，外界的游離氣體就容易深入土中，促使微生物滋生，植物的根就很容易發(fā)育，地面上的水分或者肥料也容易深入土中，莊稼得到養(yǎng)料，長(zhǎng)得就好。
它還能夠改良土壤，消化各種垃圾。
小蚯蚓還是極為重要的藥材。
所以，別看它小小的身體，卻有著大大的用處。
別看它的外貌丑，卻有著最善良的心。
小蚯蚓，你看，這真的是你嗎？
真的很想再來(lái)重新認(rèn)識(shí)你。
