第一陷阱；這個社會不需要你很有錢
跟大家聊一個可能你感興趣，但是很少會有人告訴你真相的話題，就是為什么致富這么難，又怎么才能有機會跳出這個坑？我們經?？吹揭痪湓捊腥司耆氚偃f，再加上我們有時候上網動不動就看到那些大佬身價上千億，覺得年入百萬是一個很低的段位，一年賺100萬人民幣，不僅是在中國，在任何國家都算是妥妥的高收入階層，很多人還是覺得起碼得年入千萬才算高收入，那我可以很肯定的說，這幫人連百萬量級都到不了，因為他們對真實的世界一無所知。按照官方數據，目前中國有6億人月收入不到1000元，月薪超過5000塊的只有6000多萬人，月入1萬的占中國總數不超過2%，也就是說你月收入超過1萬，就已經超過全國98%的人，年薪百萬這樣的家庭在全國的總規模絕對不會超過500萬戶，估計大約就是全國總人口的0.36%。所以，如果有人覺得年入百萬很輕松，要么是他對賺錢一無所知，要么是他是富二代因為真正靠自己去賺錢的人，沒有一個會說賺錢很容易的。今天我不會講那些所謂的致富秘籍，每個人的情況千差萬別，沒有一勞永逸的方法，任何人想要致富都需要花12萬分的精力和心血，自己去摸索。
這一期我們只講什么原因限制了你變富，以及你可以努力的方向，想要突破階層，需要你怎么認識世界，認識自己。當然，可能你看完這期視頻會對自己的選擇產生迷茫，或者也不知道該怎么選擇，那么歡迎你把疑問留在評論區，我會盡可能回復。
第一個陷阱，就是社會不需要那么多有錢人，甚至還通過各種的手段讓你不那么有錢。我們普遍的一個感受就是，當你在學校的時候，沒有人告訴你錢很重要，也沒有人教你怎么賺錢，但是當你進入社會之后，便會發現錢太重要了，就算錢不是萬能的，也是9999，但是賺錢太難了。這里就有一個很扎心的問題，如果賺錢的能力很重要，那學校為什么不教賺錢？世界上的資源是有限的，只能支持少數人富裕，讓多數人生活在中產及以下主流教育系統并不想讓你很有錢，這個世界也不需要你很有錢，反而需要你不那么有錢。這個是道德經說的，人之道損不足以奉有余。整個東亞現代教育學的都是德國，本質上是要為國家發展提供合格的標準化人才。這里說的標準化就像是為社會這個大機器造零件，同一個領域的零件只有質量和形狀的差異，而沒有本質的區別。
這就意味著你要進入一個固定的體系，跟無數和自己差不多的人競爭。但標準化的工作并不能讓你致富，而且會把你鎖死在低收入水平，因為競爭的人太多了，大家總體差的不太多，想要成為那個萬里挑一的人，真正能讓你致富的是創業、經商、投資，因為敢做能做這些事情的人天然就很少，也更難，風險更大，一旦成功，回報會更大。學校不教你賺錢是必然的，一方面是老師自己也不太會教不了，另一方面是社會不需要那么多有錢人，需要大多數人安分守己，當工程師，老師公務員來維持社會的正常運轉，誰能跑出來致富，社會并不關心。社會真正關心的是各個崗位上都有合格的人才，能夠維持社會的正常運轉。
集體的利益跟個人的利益并不總是一致的，最富有的永遠都是搞創業投資的那批人，而不是找個班上的打工人。所以從這個角度上來說，不管你是北大、清華還是985211，只要你還是個打工人，就很難大富大貴。
我這不是宣揚教育無用，而是告訴你，標準化教育本身只能讓你得到一個標準化的回報。如果你能加入更高的這個圈子，就會發現高學歷只是下線，走上領獎臺還很漫長。但話又說回來，這個標準化回報其實也不算差，當然也絕對說不上好。經常玩游戲的朋友都知道，系統發的標配武器往往談不上好，基本上就是湊合。
這種情況在歐美已經比較明顯，絕大多數人很難突破父母的階層局限，進入更高的階層，很多名校畢業在大廠工作的年輕人依然非常辛苦。因為家里幫不上他們月薪三萬五萬看起來不少，但是在一線城市也很難活的很滋潤。從這個角度來看，很多人賺不到錢，并不是因為沒有讀某個名牌大學，而是沒有學會如何賺錢、投資、創業，絕大多數人無法跳出泥潭，就是因為走了這么一條標準化的道路。
