
作業(yè) 1.自學(xué)ppt 2.每人寫(xiě)出5個(gè)尚未被滿足的生活需求(不能是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的) 3.每人寫(xiě)出1個(gè)“我那一次不好的體驗(yàn)”,要求:跳出自己的軀殼,...
作業(yè)要求 1.2人一組,完成5個(gè)需要解決的命題的拆解過(guò)程(像上周作業(yè)),要求命題不是陳述句,而且必須是可見(jiàn)的互聯(lián)網(wǎng)工作中,會(huì)遇到的問(wèn)題 2.5個(gè)...
本周作業(yè) 1.每人繼續(xù)收集和整理碎片式用戶畫(huà)像,并選擇驗(yàn)證。數(shù)量不限 2.得到30條,實(shí)際情況與自己想象有偏差,或者突破了自己認(rèn)知和想象的客觀總...
【本周作業(yè)】 1.用戶畫(huà)像指定:男,32歲,北京工作,公司中層,月收入4w,單身,獨(dú)生子女,做事雷厲風(fēng)行,對(duì)自己有規(guī)劃有要求,為人直接,外向。在...
本周作業(yè)【精神分裂練習(xí)】 作業(yè)要求: 1.寫(xiě)出自己的畫(huà)像,包括基礎(chǔ)屬性、性格、少量的有代表性?xún)r(jià)值觀偏好(如摳門(mén),謹(jǐn)小慎微) 2.找到任意2種與自...
作業(yè)要求: 1.寫(xiě)出自己的畫(huà)像,包括基礎(chǔ)屬性、性格、少量的有代表性?xún)r(jià)值觀偏好(如摳門(mén),謹(jǐn)小慎微) 2.找到任意2種與自己不同的群體 3.每個(gè)人物...
本期作業(yè): 目前所有人都在唱衰線下零售,以百貨商場(chǎng)為主。 請(qǐng)調(diào)研:是否線下零售業(yè)真的不行了,如何才能挽救或更加蓬勃發(fā)展? 問(wèn)卷設(shè)計(jì): 設(shè)計(jì)目的:...
1.微信底部高度,像素,邊框 2.搜索功能到底能做到那些? 輸入關(guān)鍵字(可語(yǔ)音輸入,但有出錯(cuò)的可能) 第一欄顯示最近聯(lián)系人; 第二欄顯示聯(lián)系人,...