
本文繼續品讀《論語》第二十篇“堯曰篇”,是《論語》的最后一篇,本篇只有三章,首章記述堯、舜、禹、商湯及周武王治理天下的言論。次章記述了孔子與子張...
本文繼續品讀《論語》第二十篇“堯曰篇”,是《論語》的最后一篇,本篇只有三章,首章記述堯、舜、禹、商湯及周武王治理天下的言論。次章記述了孔子與子張...
本文開始品讀《論語》第二十篇“堯曰篇”,是《論語》的最后一篇,本篇只有三章,首章記述堯、舜、禹、商湯及周武王治理天下的言論。次章記述了孔子與子張...
本文繼續品讀《論語》第十九篇“子張篇”,本篇全部是孔子學生的言論。據記載這些言談都是發生在孔子去世以后,而那些先于孔子去世的一些學生均未出現,如...
本文繼續品讀《論語》第十九篇“子張篇”,本篇全部是孔子學生的言論。據記載這些言談都是發生在孔子去世以后,而那些先于孔子去世的一些學生均未出現,如...
本文繼續品讀《論語》第十九篇“子張篇”,本篇全部是孔子學生的言論。據記載這些言談都是發生在孔子去世以后,而那些先于孔子去世的一些學生均未出現,如...
本文繼續品讀《論語》第十九篇“子張篇”,本篇全部是孔子學生的言論。據記載這些言談都是發生在孔子去世以后,而那些先于孔子去世的一些學生均未出現,如...
本文繼續品讀《論語》第十九篇“子張篇”,本篇全部是孔子學生的言論。據記載這些言談都是發生在孔子去世以后,而那些先于孔子去世的一些學生均未出現,如...
本內容是個人綜合了多個版本的核心觀點加以闡述,本著尊重原文為基礎去解讀。 以簡明清晰的邏輯分析,系統性地概括書中的知識關聯,不過度推理及過度化書...