發(fā)簡(jiǎn)信
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R：原文片段 –第四章“如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處” 片段二 有效的管理者知道他的上司是人，所以也知道他的上司一定自有一套成效的方式，他會(huì)設(shè)法探尋出上司的...
R：原文片段 –第四章“如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處”之如何管理上司 片段一 有效的管理者了解他的上司也是人（然而年輕的下屬卻不容易有次了解）。上司既然是人...
拆頁(yè)十：《堅(jiān)持，一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》 R：原文片段 行為模式化 所謂“行為模式化”，是指把你想培養(yǎng)的習(xí)慣化為固定的模式（時(shí)間、做法、地點(diǎn)），并認(rèn)...
R：原文片段 -第七章 聯(lián)想集團(tuán)根據(jù)自己多年復(fù)盤(pán)的實(shí)踐，總結(jié)了復(fù)盤(pán)的步驟，包括4步，分別是：回顧目標(biāo)；評(píng)估結(jié)果；分析原因；總結(jié)規(guī)律。 在聯(lián)想...
《高效能人士的時(shí)間和個(gè)人管理法則》164 頁(yè) R：原文片段 意外來(lái)訪或者電話猶如一把切肉刀插入優(yōu)先任務(wù)。當(dāng)被干擾時(shí)，我們內(nèi)心會(huì)反抗它占據(jù)我們的時(shí)...
R：原文片段-《幸福課》161-162 頁(yè) 用 woop 思維來(lái)克服拖延癥 有一位心理學(xué)家 加布里埃爾·厄廷根 發(fā)明了一套能夠增加執(zhí)行力的思維方...
R：原文片段 拖延是“內(nèi)因”時(shí)間強(qiáng)盜最常見(jiàn)（多數(shù)人公認(rèn)）的形式。對(duì)一些人而言，拖延很常見(jiàn)，“今天事明天做”；對(duì)另一些人而言，拖延猶如嘮叨的岳母，...
拆頁(yè)五： 《高績(jī)效教練》，39頁(yè) 提高覺(jué)察力和責(zé)任感最有效的問(wèn)題應(yīng)以尋求量化或收集事實(shí)的詞語(yǔ)開(kāi)始，比如“什么”，“何時(shí)”，“誰(shuí)”，“多少"。不建...
拆頁(yè)三，受眾分析 《博韋商務(wù)溝通》，270頁(yè) 為了拿出有說(shuō)服力的分析性報(bào)告，在選擇最有效的組織策略之前，要考慮你的受眾的可能反應(yīng)。 持接受態(tài)度的...